상담자란

목차

1. 상담자란

2. 다음의 사례를 읽고 생각해보고, 어떤 생각이 드는지 아래의 질문들을 참고하여 자유롭게 자신의 의견과 생각을 작성해주세요.

3. (1) 만약 자신이 상담자가 된다면, 어떠한 동기에서 되고 싶은가요? 또한 상담자로서 자산이 될 어떤 강점, 재능, 기술, 자질(ex. 유머, 개방성, 진솔성, 편안한 목소리 톤, 너그러움, 민감성, 진중성, 열의와 열정, 인내심, 기억력 등등)이 있다고 생각하나요?
(2) 또한, 자신의 취약점은 무엇이라 생각하는지, 취약점을 어떻게 보완할 수 있을지 작성해보세요.

4. (1) 상담자로서 상담자가 되는 과정에서 걱정되는 것이나 두려운 것이 있다면 어떤 것이 있나요?
(2) 내가 상담자라면, 상담하기 힘들 것 같은 (혹은 역전이가 일어날 것 같은 & 부정적인 감정이 강렬하게 들 것 같은) 특정한 내담자의 유형이 있다면, 곰곰히 생각해보고 그 이유에 대해 자신의 내면을 탐색해본 후 자신의 의견, 생각을 나눠주세요(7주차 강의 내용 등 참고하셔도 좋습니다.).

5. 상담자는 스트레스 등으로 소진될 수 있으며 이를 잘 관리하는 것이 필요합니다. '나'는 어떤 때에 편안해지며 행복해지나요? 자신만의 특별한 소진을 예방, 최소화할 수 있는 방법(ex. 휴식, 놀이, 취미, 여가, 운동 등)을 생각해보고 의견, 생각을 나눠주세요.

6. 지금까지 상담윤리의 1~7주차 수업을 들으면서, '나'에게 인상 깊었거나 기억에 남았던 내용 또는 소감, 느낌, 생 각 등에 대해 자유롭게 작성해보세요.

본문내용

1. 상담자란, (사회복지 분야의 의사)이며, 상담윤리란 (상담자의 지시등)이다.
왜냐하면 (사회복지의 분야에 있어서 문제가 있는 사람들, 치유가 필요한 사람들을 대상으로 하여 적절한 진단을 내리고 치료하기 때문이며, 상담윤리를 기반으로 하여 상담자가 어떠한 결정을 해야 하는 것인지를 알 수 있기) 때문이다.

2. 다음의 사례를 읽고 생각해보고, 어떤 생각이 드는지 아래의 질문들을 참고하여 자유롭게 자신의 의견과 생각을 작성해주세요.

[사례]
상담자 A는 내담자가 필요로 할 때는 언제나 문자를 보내게 하는 젊은 상담자이다.

참고자료

· 없음