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<전남대 교대원 25학년도 합격> 심리학개론(심리학과삶) 16장 사회심리 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사

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한컴오피스
최초등록일 2024.12.20 최종저작일 2024.10
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&lt;전남대 교대원 25학년도 합격&gt; 심리학개론(심리학과삶) 16장 사회심리 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사
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    소개

    심리학개론(심리학과삶) 교재 [16장 사회심리] 요약본입니다.

    정리본으로 5회독하고 25학년도 전기 전남대 교대원 합격했습니다!

    합격자 기운 받아가세용

    다른 챕터들도 업로드 되어있으니 필요시 구매 부탁드립니다

    목차

    1. 사회심리학

    2. 사회지각
    1) 귀인
    2) 귀인오류
    3) 공변모형(켈리)

    3. 사회적 영향

    4. 집단영향

    5. 태도

    6. 설득

    7. 순종

    8. 사회적 관계

    9. 공격성, 이타주의, 친사회적 행동

    본문내용

    3. 공변모형(켈리): 어떤 행동이 자극 대상, 행위자, 맥락에 따라서 어떻게 나타나는지 탐색 / 공변모형 요소: 일관성, 독특성(특이성), 합의성 / 특정 행동 일어나지 않을 때는 그 요인 존재x, 행동 일어날 때는 언제나 그 요인 존재하여 행동의 원인을 그 요인 탓
    1) 일관성: 행위자의 행동은 특정 맥락에서만 발생하는가 -> YES-> 일관성 낮 -> 외부귀인 / NO-> 일관성 높음-> 내부귀인
    2) 독특성(특이성): 행위자의 행동은 특정 대상에게만 발생하는가 -> YES-> 독특성 높음-> 외부귀인 / NO-> 독특성 낮음-> 내부귀인
    3) 합의성(합치성): 타인들도 그 상황에서 그렇게 행동하는가 -> YES-> 합의성 높음-> 외부귀인 / NO-> 합의성 낮음-> 내부귀인
    - 예시1: 한 학생이 등교시간에 늦음-> 외부귀인(자격증 시험) / 일관성 낮음(YES-오늘만 지각) / 독특성 높음(YES-수업에만 지각) / 합의성 높음(YES-다 같이 늦음)
    - 예시2: 한 선생님이 어떤 학생에게 화를 낼 때-> 내부귀인(성격) / 일관성 높음(NO-항상 혼냄) / 독특성 낮음(NO-모두 혼냄) / 합의성 낮음(NO-이 선생님만)

    참고자료

    · 심리학과삶(2015)
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 사회심리학
      사회심리학은 개인의 행동과 사고, 감정이 사회적 상황에 의해 어떻게 영향을 받는지를 연구하는 학문입니다. 이 분야는 인간의 사회적 행동을 이해하고 예측하는 데 도움을 줍니다. 사회심리학은 개인과 집단 간의 상호작용, 태도와 행동의 관계, 사회적 영향력 등을 탐구합니다. 이를 통해 우리는 사회 현상을 보다 깊이 있게 이해할 수 있습니다. 특히 최근 들어 사회심리학은 다양한 분야에 적용되면서 그 중요성이 더욱 부각되고 있습니다. 예를 들어 마케팅, 정치, 교육 등의 영역에서 사회심리학적 접근이 활발히 이루어지고 있습니다. 따라서 사회심리학은 개인과 사회를 이해하는 데 필수적인 학문이라고 할 수 있습니다.
    • 2. 사회지각
      사회지각은 다른 사람들의 행동, 특성, 의도 등을 해석하고 이해하는 과정을 의미합니다. 이는 우리가 일상생활에서 끊임없이 경험하는 것으로, 타인에 대한 인상 형성, 성격 판단, 행동 예측 등에 중요한 역할을 합니다. 사회지각 과정에는 다양한 요인들이 작용하는데, 지각자의 특성, 상황적 맥락, 타인의 행동 등이 그것입니다. 이러한 요인들이 상호작용하면서 우리는 타인에 대한 인상을 형성하게 됩니다. 그러나 사회지각은 때때로 편향되거나 왜곡될 수 있습니다. 예를 들어 고정관념이나 선입견에 의해 타인을 잘못 판단할 수 있습니다. 따라서 사회지각 과정에 대한 이해는 타인과의 효과적인 상호작용을 위해 매우 중요합니다.
    • 3. 귀인
      귀인은 타인의 행동이나 사건의 원인을 추론하는 과정을 의미합니다. 우리는 일상생활에서 끊임없이 다른 사람들의 행동을 관찰하고 그 원인을 추론합니다. 이러한 귀인 과정은 타인에 대한 이해와 예측, 나아가 자신의 행동 조절에도 중요한 역할을 합니다. 귀인 이론에 따르면, 우리는 타인의 행동을 설명할 때 내적 요인(성격, 능력 등)과 외적 요인(상황, 환경 등)을 고려하게 됩니다. 그러나 이 과정에서 다양한 편향이 발생할 수 있습니다. 예를 들어 자신의 성공은 내적 요인에 귀인하고 실패는 외적 요인에 귀인하는 자기고양적 편향이 대표적입니다. 이러한 귀인 편향은 대인관계와 의사결정에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 귀인 과정에 대한 이해와 함께 편향을 최소화하려는 노력이 필요합니다.
    • 4. 귀인오류
      귀인오류는 타인의 행동을 설명할 때 발생하는 체계적인 편향을 의미합니다. 대표적인 귀인오류로는 자기고양적 귀인, 근본적 귀인오류, 행동-성격 귀인오류 등이 있습니다. 자기고양적 귀인은 자신의 성공은 내적 요인에 귀인하고 실패는 외적 요인에 귀인하는 경향을 말합니다. 근본적 귀인오류는 타인의 행동을 설명할 때 상황적 요인보다 성격적 요인에 더 큰 비중을 두는 경향입니다. 행동-성격 귀인오류는 타인의 행동을 그 사람의 성격적 특성으로 과도하게 일반화하는 경향을 말합니다. 이러한 귀인오류는 우리가 타인을 이해하고 판단하는 데 있어 편향된 시각을 가지게 만듭니다. 따라서 귀인오류에 대한 이해와 함께 이를 극복하려는 노력이 필요합니다. 이를 통해 우리는 타인을 보다 객관적이고 공정하게 이해할 수 있을 것입니다.
    • 5. 사회적 영향
      사회적 영향은 개인의 행동, 태도, 신념 등이 다른 사람들의 존재나 행동에 의해 변화되는 현상을 말합니다. 이는 우리가 살아가는 사회 속에서 끊임없이 경험하는 것으로, 개인의 의사결정과 행동에 중요한 영향을 미칩니다. 대표적인 사회적 영향에는 순응, 동조, 복종 등이 있습니다. 순응은 타인의 요구나 기대에 맞추어 행동하는 것이고, 동조는 집단의 규범이나 행동을 따르는 것입니다. 복종은 권위 있는 타인의 지시에 따르는 것을 말합니다. 이러한 사회적 영향은 때로는 긍정적인 결과를 가져올 수 있지만, 때로는 부정적인 결과를 초래할 수도 있습니다. 따라서 사회적 영향에 대한 이해와 함께 이를 적절히 활용할 수 있는 능력이 필요합니다. 이를 통해 우리는 사회 속에서 보다 효과적으로 행동할 수 있을 것입니다.
    • 6. 동조
      동조는 다른 사람들의 행동이나 의견을 따르는 현상을 말합니다. 이는 사회적 영향력의 대표적인 형태로, 개인의 행동과 태도에 큰 영향을 미칩니다. 동조 행동은 때로는 긍정적인 결과를 가져올 수 있지만, 때로는 부정적인 결과를 초래할 수도 있습니다. 예를 들어 동조를 통해 집단 내에서 원활한 상호작용을 할 수 있지만, 부적절한 동조로 인해 비윤리적인 행동을 할 수도 있습니다. 동조 행동은 개인의 특성, 상황적 요인, 집단의 특성 등 다양한 요인에 의해 영향을 받습니다. 따라서 동조 현상에 대한 이해와 함께 이를 적절히 활용할 수 있는 능력이 필요합니다. 이를 통해 우리는 사회 속에서 보다 바람직한 방향으로 행동할 수 있을 것입니다.
    • 7. 집단영향
      집단영향은 집단 내에서 개인의 행동, 태도, 신념 등이 변화되는 현상을 말합니다. 이는 개인이 집단의 일부가 되면서 겪게 되는 다양한 사회심리적 과정을 의미합니다. 대표적인 집단영향에는 동조, 극단화, 극화 등이 있습니다. 동조는 집단의 규범이나 행동을 따르는 것이고, 극단화는 집단 내에서 개인의 태도가 더욱 강화되는 것을 말합니다. 극화는 집단 간 갈등이 증폭되는 현상을 의미합니다. 이러한 집단영향은 개인의 의사결정과 행동에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 집단영향에 대한 이해와 함께 이를 적절히 활용할 수 있는 능력이 필요합니다. 이를 통해 우리는 집단 내에서 보다 바람직한 방향으로 행동할 수 있을 것입니다.
    • 8. 복종
      복종은 권위 있는 타인의 지시나 요구에 따르는 행동을 말합니다. 이는 사회적 영향력의 대표적인 형태로, 개인의 행동과 태도에 큰 영향을 미칩니다. 복종 행동은 때로는 긍정적인 결과를 가져올 수 있지만, 때로는 부정적인 결과를 초래할 수도 있습니다. 예를 들어 복종을 통해 사회 질서를 유지할 수 있지만, 부적절한 복종으로 인해 비윤리적인 행동을 할 수도 있습니다. 복종 행동은 개인의 특성, 상황적 요인, 권위자의 특성 등 다양한 요인에 의해 영향을 받습니다. 따라서 복종 현상에 대한 이해와 함께 이를 적절히 활용할 수 있는 능력이 필요합니다. 이를 통해 우리는 사회 속에서 보다 바람직한 방향으로 행동할 수 있을 것입니다.
    • 9. 태도
      태도는 특정 대상에 대한 개인의 긍정적 또는 부정적 평가를 의미합니다. 태도는 개인의 행동과 의사결정에 중요한 영향을 미치며, 사회심리학에서 핵심적인 개념으로 다루어집니다. 태도는 인지적, 감정적, 행동적 요소로 구성되며, 이들 요소 간의 일관성이 중요합니다. 태도는 학습을 통해 형성되며, 경험과 정보에 의해 변화될 수 있습니다. 또한 태도는 개인의 가치관, 신념, 성격 등 다양한 요인에 의해 영향을 받습니다. 태도에 대한 이해는 개인과 집단의 행동을 예측하고 이해하는 데 도움을 줍니다. 나아가 태도 변화를 통해 바람직한 행동 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 따라서 태도에 대한 연구와 실천은 사회심리학 분야에서 매우 중요한 의미를 지닙니다.
    • 10. 편견
      편견은 특정 집단이나 개인에 대한 부정적이고 고정된 태도를 의미합니다. 편견은 개인의 인지적, 감정적, 행동적 반응에 영향을 미치며, 사회적 갈등과 차별을 초래할 수 있습니다. 편견은 고정관념, 선입견, 차별 등의 형태로 나타나며, 개인의 경험, 사회화 과정, 집단 간 갈등 등 다양한 요인에 의해 형성됩니다. 편견은 합리적 판단을 방해하고 타인에 대한 이해를 저해할 수 있습니다. 따라서 편견에 대한 이해와 함께 이를 극복하려는 노력이 필요합니다. 이를 위해 편견의 원인과 과정에 대한 연구, 다양성 존중 교육, 집단 간 접촉 증진 등의 방안이 제안되고 있습니다. 편견 해소를 통해 우리는 보다 공정하고 포용적인 사회를 만들어갈 수 있을 것입니다.
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      사회심리학의 주요 개념과 이론을 체계적으로 정리하고 있으며, 실험 연구 결과를 바탕으로 인간의 사회적 행동에 대한 깊이 있는 분석을 제공하고 있습니다.
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