7주 1강에서는 아동미술교사의 역할에 대해 학습할 예정입니다. 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요.

소개

"7주 1강에서는 아동미술교사의 역할에 대해 학습할 예정입니다. 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요."에 대한 내용입니다.

목차

1.서론
2.본론
3.결론
4.참고문헌

본문내용

아동미술교육은 아동발달의 다양한 측면에서 긍정적인 영향을 미칩니다. 가장 먼저 창의성을 발달시킵니다. 아동은 자신이 상상하는 세계를 자유롭게 표현해 창의적인 작품을 만들기도 하고, 다양한 재료와 도구를 이용해 새로운 표현 방식을 발견하기도 합니다. 두번째로는 정서를 발달시킵니다. 아동의 작품에는 행복, 슬픔, 화남 등 다양한 감정이 담겨있습니다. 미술은 감정을 표현하고 해소하는 도구로서 중요한 역할을 하며 정서적 안정을 이끕니다. 세번째로는 인지 능력을 발달시킵니다. 표현하고자 하는 대상을 관찰하고 손과 발 등의 신체를 이용해 움직임을 조절하는 과정에서 아동의 두뇌는 빠르게 발달합니다. 또한, 미술 활동을 통해 물체의 모양, 크기부터 색상의 명도, 채도까지 다양한 개념을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 이 외에도 자신의 작품을 설명하고 타인의 작품을 감상하면서 의사소통 능력, 공감 능력 등을 기를 수 있고, 주변 환경의 아름다운 요소들을 더 깊이 느끼고 인식하는 과정에서 심미감을 향상시킬 수 있습니다.

참고자료

· 추지영(2005), 아동의 창의성 향상을 위한 미술교육 연구: 미술지도 방안과 교사역할을 중심으로, 홍익대학교 석사학위 논문.
· 신효진(2005), 아동미술의 이해와 효과적인 지도방법에 관한 연구: 5세~8세를 중심으로, 원광대학교 석사학위 논문.