[상담이론과실제] 행동치료 요약본

소개

교육대학원 준비하면서 1년동안 보완해오며 정리한 요약본입니다.
권석만 교수님의 현대 심리치료와 상담이론 책을 기반으로 하여 면접에 나올법한 부분들을 중심으로 정리하였고 부족한 부분들은 구글링, 다른 전공 서적을 참고하며 보완하였습니다.

목차

1. 인간관
2. 핵심개념
3. 정신병리
4. 치료목표
5. 치료기법
6. 치료의 실제
7. 공헌점/한계점

본문내용

1. 인간관
- 인간은 환경에 영향을 받는 존재
- 인간의 행동은 유전과 환경의 상호작용에 의해 형성
- 인간이 나타내는 대부분의 행동은 후천적으로 학습된 것

2. 핵심개념
1) 고전적 조건형성
무조건자극과 조건 자극을 짝지어 반복적으로 제시하면 조건 자극만으로도 조건 반응을 유발하는 학습과정

(1) 원리
- 무조건 자극(먹이) = 무조건 반응(침)
- 중립 자극(종소리) = 무반응
- 무조건 자극(먹이) + 중립자극(종소리)
= 무조건 반응(침) -> 반복적 연합
-조건 자극(종소리) = 조건 반응(침)

(2) 개념
- 자극 일반화 : 조건자극과 유사한 여러 가지 자극에 대해서도 침을 흘리는 조건반응 나타나는 현상
- 자극 변별 : 조건자극과 현저하게 다른 자극에는 조건반응을 나타내지 않는 현상
- 고차적 조건형성 : 조건자극이 조건반응을 형성하고 난 후 제 2의 자극과 짝지어질 경우 제 2자극이 조건반응을 일으키게 되는 것

(3) 적용
- 앨버트 실험
- 공포반응 제거
- 야뇨증 치료 : 야뇨증을 지닌 아동에게 소변경보기를 팬티에 착용하고 잠을 자게 하여 만약 오줌을 지리게 되면 소변경보를 통해 잠에서 깨어나게 함 -> 방광이 팽창되어 긴장감을 느끼면 소변이 나오기 전에 잠에서 깨어나 소변을 볼 수 있었음

참고자료

· 권석만, 현대 심리치료와 상담이론