아동간호학 요약, 퀴즈문제도 뒤에 있어요. (가족발달이론, 유전, 성장과 발달, 건강사정)

소개

"아동간호학 요약(가족발달이론, 유전, 성장과 발달, 건강사정)"에 대한 내용입니다.

목차

Chapter 01 아동, 가족, 환경과 간호사
Ⅰ 아동간호학의 개관
Ⅱ 가족중심 간호와 문화 고려
Ⅲ 유전의 영향

Chapter02 성장과 발달
Ⅰ성장과 발달 원리
Ⅱ주요 발달 이론
Ⅲ 영아기(출생~1세)
Ⅳ유아기(1~3세)
Ⅴ 학령전기(3~6세)
Ⅵ학령기(7~12세)
Ⅶ 청소년기(13~18세)

Chapter03 아동의 건강사정
Ⅰ아동의 건강력 수집
Ⅱ 영양사정
Ⅲ 신체계통별 사정
Ⅳ 두개골과 얼굴 (주관식 2문제)
Ⅴ눈과 시력

마무리문제

본문내용

1) 아동간호사의 역할
(1) 직접간호=양육자, 돌봄 제공자
-아동간호의 일차적인 역할 : 아동과 가족에게 직접적인 간호 제공하는 것
-이차적인 역할 : 아동과 가족의 심리적, 신체적 고통을 최소한으로 줄여주기
-간호사는 아동을 사정하고 간호를 계획하고, 진단, 수행, 평가
(사정, 계획, 진단, 수행, 평가)

(2) 환자교육=교육자의 역할, 전문지식 알려줌
-환자교육 목적 : 아동과, 가족이 스스로 건강 챙기고 건강한 행동 할 수 있도록 하는 것 // 단순한 건강지식 알려주는 걸로 끝내는 게 아니라 더 나아가서 스스로 건강을 케어 할 수 있도록 전문지식을 알려줌
-아동과 부모 효과적으로 교육하려면?
➀간호사는 아동의 발달수준 이해해야 함
➁철저한 계획과 준비해야 함
③아동과 가족이 질환이나 건강수칙에 대해 / 알고 있는 지식과 과거의 경험, 태도와 신념을 사정하는 것이 교육의 시작임

(3)환자 옹호 = 지지자, 복지서비스 안내
-아동과 가족이 자신의 나름 방법대로 아동의 건강변화에 대해 적응하도록 유도하는 것
-간호사는 아동과 가족의 요구와 가족의 자원, 지역사회에서 이용할 수 있는 의료서비스에 대해 알고 있어야 함 -> 가족에게 알려줘야 함
-의료서비스를 통해 최고의 이익을 취할 수 있게 도와줌
-보건기관의 정책과 자원이 아동과 가족의 심리사회적인 욕구를 충족할 수 있도록 함
(4)사례관리 = 관리자, 지도자, 조정협력자
-아동에게 심각한 만성질환 있을 때 의료인들은 아이의 간호, 의학적, 발달적, 교육적, 사회 심리적 욕구를 충족시키기 위해 학제 간 계획을 세운다. = 함께 힘을 합쳐서 일한다.
-아동의 사례관리자가 되어 학제간 치료계획을 수행하는데 협력한다.
*학제간 : 한 대상에 대해 연구할 때 서로 협력하여 하는 것

참고자료

· 없음