청소년기의 정신건강 문제 및 저해요인 대안 모색

목차

Ⅰ. 서 론 - 청소년기의 특성 및 청소년기의 중요성
Ⅱ. 본 론 - 청소년기에 보이는 정신건강 문제 및 요인 분석
Ⅲ. 결 론 - 청소년의 정신 건강 저해 요인에 대한 대안 모색(청소년의 관점)과 나의 생각 및 제언
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

‘청소년’이란 법률에 따라 연령이 다르게 규정되지만, 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령의 사람 혹은 집단을 의미하는 것으로서, ’아동과 성인의 중간 단계‘라고 할 수 있다. 청소년은 지능발달이 절정에 이르고 신체적으로 급격한 성장과 호르몬의 활발한 분비로 외관상 생리적 남녀 특징인 제2차 성장을 맞이하여, 신장이 확대되고 근육이 발달함으로 어른의 신체적 형태에 가까워진다. 남자의 경우 고환과 음낭, 음경이 커지고 음모와 액모가 발생하며 턱수염이 나고 변성이 되며 몽정이 있게 된다. 여자의 경우 유방이 발달하고 자궁과 질이 커지고 음모와 액모가 발생하고 골반이 확대되며 불안정한 시기를 보내게 된다. 또한 ’나는 누구인가?‘, ’무엇을 할 것인가?‘, ’나는 미래에 어떻게 될 것인가?‘, ’어제의 나와 오늘의 나는 같은 인물인가?‘ 등 자신에 대한 많은 의문을 갖게 되면서 인지적으로 자아 정체감이 형성, 발전하는 동시에 정체감 형성의 위기를 경험하는 시기이며, 정서적으로도 정서를 자극하는 대상이 대인관계 중심으로 바뀌어 정서표현이 내면적이고 지속적으로 이루어진다. 또한, 신경이 예민해지며 조급해져 쉽사리 흥분을 잘하게 되는 특성을 갖고 있다. 청소년기는 사회적으로는 부모로부터 독립하고자 하고, 동성이나 이성 친구 등 또래 집단에 몰입하며, 정상적인 여러 가지 발달과정의 혼란을 경험하니, 부모와 기성세대에 반항하는 등의 행동을 보여, 안나프로이드는 이 시기를 ’질풍노도의 시기‘라고 칭했다.
이러한 청소년기의 정신건강은 그들의 성장, 학습, 사회적 상호작용 및 향후 성인기의 삶에 깊은 영향을 미치는 중대한 요소로, 건강한 정신상태는 단순히 질병이나 장애가 없는 상태를 넘어서, 긍정적인 정서, 인지적 기능, 사회적 복지를 포함하는 포괄적인 웰빙의 상태를 의미한다.

참고자료

· 홍봉수, “사회복지개론”, 공동체, 2005
· 김종명, “사회복지개론”, 양서원, 2013
· 고명석 外, “사회문제와 사회복지”, 대왕사, 2009
· 에듀넷티클리어 / 수업 / 주제별 학습자료 / 범교과 학습 주제 / 인터넷의 올바른 사용법
· https://www.edunet.net/nedu/contsvc/viewWkstCont.do?clss_id=CLSS0000089162&menu_id=88&contents_id=1ffabe84-146c-4ea7-8b52-17ae51320d04&svc_clss_id=CLSS0000089202&contents_openapi=naverdic