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에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험

교과목명 : 심리학개론 <과제명> 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
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한컴오피스
최초등록일 2024.09.05 최종저작일 2024.07
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에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험
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    소개

    교과목명 : 심리학개론
    <과제명> 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 에릭슨의 사회성 발달과정
    2. 나의 심리적 위기 경험

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    사람은 태어나면서부터 사회라는 환경 안에서 생명을 유지하며 안정, 균형을 이루면서 적절하게 다른 사람과의 관계를 형성하며 살아간다. 사회성은 다른 사람과 더불어 공동체 생활을 하고자 하는 성향으로 한 개인이 사회에 적응하고자 하는 성질 등을 의미한다. 다른 사람과 쉽게 사귀며 집단생활, 사회적인 활동을 즐기며 참여하고 성격이 원만해 의견 충돌이 없으며 친구가 많고 협동적 특성으로 설명할 수 있다. 사회성을 성격의 한 특성으로 보고 대인관계와 사회관계에서의 사교성, 협동성, 사회적 의존성, 친절성, 모방성, 용이성, 대인 순응성, 소통성, 관용성 등을 포함하는 특징이라고 볼 수 있다. 사회성의 개념으로 바라보면 일반적으로 사회화 과정을 통해 형성되는 인간성을 사회성이라고 하고 사회적 경험을 통해서 형성되는 것을 의미한다.

    참고자료

    · 이현지, 2013, 사회성 향상을 위한 소통 중심 미술교육 프로그램 개발 연구, 국내석사학위논문 경희대학교 교육대학원, p.4~7
    · 박지현, 2021, 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 적용한 아동 완구 디자인에 관한 연구, 국내석사학위논문 국민대학교 디자인대학원, p.4~9
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      에릭슨의 심리사회적 발달이론을 바탕으로 자신의 경험을 성찰하고 사회성 발달의 중요성을 깨달은 내용이 잘 정리되어 있습니다.
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