사회복지조사는 관찰된 현상의 경험적인 속성에 대한 일정한 규칙에 따라 수치를 부여하는 과정을

소개

사회복지조사론
주제: 사회복지조사는 관찰된 현상의 경험적인 속성에 대한 일정한 규칙에 따라 수치를 부여하는 과정을 통하여 이론과 경험적 사실을 연결시키는 과정을 거치게 됩니다. 이것을 측정이라고 하는데, 어떤 현상을 측정하기 위하여 만들어진 도구로 척도가 필요합니다. 그렇다면, 척도를 구성하기 위한 기본요건으로 어떤 것들이 있는지 살펴보고 각 요건들을 설명 및 비교하시오.
(범위 5주차 2교시 척도구성)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 척도의 개념
2. 척도 구성의 기본 요건
3. 척도의 종류

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

관찰된 어떠한 현상에 대하여 일정한 규칙에 따라서 기호를 부여하는 것을 가리켜 측정이라 한다. 그리고 이러한 측정을 위한 도구를 가리켜 척도라고 한다. 척도는 측정코자 하는 대상에 부여하는 숫자 및 기호들의 체계인데, 측정 대상의 속성을 발견해 그의 속성에 따라서 일대일로 상응토록 숫자 및 기호를 배치한다. 즉, 일정한 규칙에 따라서 관찰된 현상에 대해 수치 및 기호를 부여하기 위하여 사용되는 일련의 도구인 것이다. 척도는 측정대상의 질적 속성을 계량적 변수로 변환시키는 수단이 된다.
특히 척도는 인간의 태도 등을 연구하는 과정에서 주로 사용되는 방법이다. 이것은 태도가 지니고 있는 기초적인 차원이 있다는 사실을 근거로 한다. 이 과정에서 척도화를 활용하게 되는데, 여기서 말하는 척도화라는 것은 각각의 응답자가 취하는 태도에서 관심의 차원에 관한 그들의 위치를 표면적으로 나타내는 수치를 부여하는 방법을 의미한다. 그래서 태도척도구성 기법은 그의 기저에 있는 동질적이면서도 단선적인 차원을 확인하는 과정을 거치게 되는 것이다.

참고자료

· 김기원, 사회복지조사론, 교육과학사, 2016.
· 권혁남 외, 사회조사방법의 이해, 소리내, 2015
· 김구, 사회과학연구조사방법론의 이해, 비앤엠북스, 2011.