4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다

소개

한국어음운론
주제: 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 한국어 모음체계와 모음사각도
2. 모음사각도와 모음체계를 사용할 수 있는 학습 단계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한글은 음소 문자이다. 기본적으로 19개의 자음과 21개의 모음으로 구성되어 있다. 자음을 나타내는 글자와 모음을 나타내는 글자가 합쳐져 하나의 글자가 된다. 이러한 특징은 음절 문자와도 비슷하다.
모음은 단모음과 이중모음으로 나눌 수 있다. 단모음에는 ‘ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ, (ㅚ, ㅟ)’가 있다. 이중모음에는 ‘ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅝ, ㅞ, ㅚ, ㅢ’가 있다. 단모음과 이중모음을 구분하는 것은 소리와 혀의 움직임이다. 단모음은 발음할 때 혀가 움직이지 않으며, 첫소리와 끝소리가 동일한 특징을 가지고 있다. 이에 비해 이중모음은 발음할 때 혀가 움직인다. 이때 입모양이 바뀌면서 첫소리와 끝소리가 달라진다.

참고자료

· 강현화,이미혜, 한국어교육론, 방송통신대학출판부, 2013
· 김성규 정승철, 『소리와 발음』, 방송통신대학출판부, 2021.