제시한 책 중 1권을 선택하여 읽고 감상(학교로 간 사회복지사(공동체 2017 박경현 임경선))

소개

교과목명: 학교사회복지론
주제:
① 산타가 만난 아이들(학지사 2009 윤철수)
② 우리는 영원한 학교사회복지사이고싶다(양서원 2013 윤철수 외)
③ 학교로 간 사회복지사(공동체 2017 박경현 임경선)
④ 레디컬 헬프(착한책가게 2020 힐러리 코텀)
위에 제시한 책 중 1권을 선택하여 읽고 감상 위주로(내용을 적을 경우 모사율이 높아질 수 있기 때문에 되도록) 작성하여 제출

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 『학교로 간 사회복지사』의 내용
2. 느낀 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 학교에서는 폭력이나 가출, 학교 부적응 등 다양한 문제가 발생하고 있다. 그래서 교육 분야에서도 사회복지사가 필요하다는 의견이 많으며, 학생들에게 진로에 대한 지도, 학습 문제, 심리상담 등 여러 문제에 관한 복지 상담이 필요하다는 의견이 많다. 그래서 이 서비스를 잘 제공하기 위해서는 학교사회복지사의 역할에 대해서도 생각해 볼 필요도 있고, 이들의 존재 이유에 대해서도 살펴볼 필요가 있다고 생각한다.
학교사회복지는 복지와 교육의 접목을 통해 교육의 목적도 달성하고, 그 안에서 사회적인 복지도 실현하는 것을 말한다. 최근에는 학교사회복지사업이 현장에 자주 도입되고 있으며, 현장에서도 이를 많이 필요로 한다.
그러나 실제 학교사회복지사가 겪는 활동은 매우 힘든 점이 많다고 한다. 왜냐하면, 보건교사나 상담교사와 업무가 겹치는 부분이 많기에 고유의 역할을 잘하지 못하고, 혼란을 겪는 일이 많다. 그리고 업무량 또한, 학교 내부 외에도 직접 가정 방문을 해야 하는 경우가 많기에 여러 어려움이 많다고 호소한다.

참고자료

· 박경현, 임경선, 2017, 『학교로 간 사회복지사』, 공동체.
· 진용복, 2008, 「학교사회복지사의 역할과 직무만족도에 관한 연구」, 경희대학교 석사학위 논문.