평생교육을 실시하는 문화시설 한 곳을 방문하여 그곳에서 운영하고 있는 평생교육 프로그램을 열거하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 박물관 교육의 개념
2. 평생교육을 실시하는 문화시설 한 곳을 방문하여 그곳에서 운영하고 있는 평생교육 프로그램을 열거 – 박물관
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회에서 평생교육의 필요성이 증대되는 이유를 사회적인 변화와 학교교육의 한계에서 설명할 수 있다. 현대 사회는 정보화, 핵가족화, 도시화, 평균수명 연장, 주5일제에 따른 여가시간의 증대, 소득수준 및 교육수준의 향상 등 다방면으로 빠르게 변화함에 따라서 의식 수준 또한 빠르게 높아지고 있다. 의식 수준이 높아짐에 따라 사회에 요구하는 욕구 또한 늘게 되며, 자기실현을 하고자 하는 동기 또한 생기게 된다. 따라서 이러한 욕구를 충족할 동기에서 학습욕구가 생기게 되고 다양한 방면의 학습욕구를 충족할 만한 평생교육에 대한 필요성 또한 증대되는 것이다. 따라서 본론에서는 평생교육을 실시하는 문화시설 한 곳을 방문하여 그곳에서 운영하고 있는 평생교육 프로그램을 열거해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 박물관 교육의 개념
박물관은 무한한 교육적 기능성을 가진 공간이다. 이미 오래전부터 박물관은 사회적이고 개인적인 관계를 통해 공동체 사회의 문화적 거점으로 인식되어 오고 있다. 이러한 문화적 거점으로써의 역할을 위해 ......<중 략>

참고자료

· 한국성인교육학회 『성인교육의 현재와 미래』, 학지사, 2012.
· 남상준 외, 환경 교육의 원리와 실제, 서울:원미사, 2009.
· 백령, 멀티미디어시대의 박물관교육, 서울:예경, 2005.
· 이지원, 이병준,「한국의 박물관 성인교육의 역사 연구 : 국립박물관을 중심으로」,『문화예술교육연구』, 제8권 제3호, 한국문화교육학회, 2013.