교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜 가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 쓰시오. 서론

소개

교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜 가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 쓰시오.

목차

I.서론
II.본론
III.결론
IV.참고자료

본문내용

교육의 선발 기능은 개인의 능력과 열성을 객관적으로 평가하고 사회적 자원을 배분하는 데 중요한 역할을 수행한다. 이 기능은 효과적인 인재 육성과 사회의 발전을 촉진하지만, 반대로 사회적 불평등을 확대시키는 요인으로 작용할 수도 있다. 교육을 통해 학력이 분류되고, 이 분류가 그 자체로 사회적, 경제적 지위를 결정짓는 요인이 되는 경우가 대표적인 예이다.
최근에는 이러한 학력의 분류가 개인의 '인간성'을 분류하는 기준이 되는 경향이 두드러지고 있다. 학력과 지식 외의 다른 가치, 예를 들어 창의성이나 도덕성 등을 중시하는 세상을 향한 요구가 커지고 있음에도 불구하고, 아직도 많은 사람들이 학력을 인간 가치의 척도로 삼고 있다.

참고자료

· 박영아. (2016). 학력사회의 교육: 성공을 위한 경쟁에서 공동체를 위한 협력으로. 서울: 청람출판사.
· 황용식. (2015). 교육사회학. 서울: 백산출판사.