가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년 문제 행동으로써 가출
2. 가출 청소년을 돕기 위한 학교사회복지적 접근

III. 결론

본문내용

부끄러운 고백이지만, 청소년기의 나는 내가 매우 불행한 사람이라고 생각하며 살아갔다. 가정환경이 좋지 않았고, 미래가 너무 불확실하다는 생각이 들어 종종 자살을 생각했다. 하지만 내가 죽더라도 나를 돌아볼 사람이 없다는 것이 너무 억울했고, 그들을 이겨내고 성공적인 삶을 살고 싶다는 생각이 들었다.
하지만 현실은 항상 나를 억눌렀고, 잦은 가정폭력 속에서 나는 의붓아버지가 죽지 않고 한달 정도 가출할 정도로만 보복폭력을 가했다. 결국 집에 돌아왔지만, 가출 전후로 가족들의 분위기가 완전히 바뀌어 고등학교를 졸업하면 바로 독립하기로 결심했다.
나와 같은 비극을 겪지 않기를 바라며 본론에서는 가출의 정의와 가출청소년들의 특징을 두루 살펴본 뒤, 가출 청소년들을 지원할 수 있는 방안을 모색해본다.

참고자료

· 지광준, 「범죄와 청소년 비행」, 케이앤비, 2001.
· 김문정, “가출청소년의 비행정도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 연세대학교 석사학위논문, 2001.