체육과 지도안 - 배드민턴

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목차

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본문내용

활동주제
∙역사와 특성과 효과
일 시
2003. 4 . 3 .
활동목표
◎ 배드민턴 역사를 알 수 있다.
◎ 배드민턴 운동의 특성을 알 수 있다.
◎ 배드민턴 운동의 효과를 알 수 있다.
차 시
1/27
지도교사
조선옥
준비물
∙ 필기도구
수업형태
일제형
활동단계
교 수 - 학 습 활 동 내 용
시량
자료 및 유의점

도입

전개

정리

형성평가

. 출석확인 및 수업준비 상태 점검

. 역사
-배드민턴은 인도의 ‘푸나’라는 게임이 1873년 영구에 소개 되면서 부터 오늘날과 같은 경기로 발전하게 되었다.
-1934년 국제 배드민턴 연맹 조직되어 세계적으로 보급되었다.
-1992년 바로셀로나 올림픽에 정식종목으로 채택
-우리나라에는 Y.M.C.A 의해 처음 되었다.
-우리나라는 1957년 배드민턴 협회를 조직한 이래 꾸준히 발전하여 지금은 국 제 대회에서 큰 성과를 거두고 있다.

. 특성
-배드민턴은 배우기 쉽고, 능력에 따라 운동 기술의 수준을 조절할 수 있어서 누구나 쉽게 즐길 수 있는 운동이다.
-가족의 여가 활동으로도 좋은 운동이다.

. 효과
-기술의 변화가많은 운동이다.
-순발력, 민첩성등 기초체력을 길러주는 운동이다.

.반성의 시간 및 예의
。 인사 후 수업종료

◎ 몇 연도에 국제 배드민턴 연맹이 조직 되었는가? (1934년)
◎ 우리나라에 매드민턴을 처음 소개한 단체는? (Y.M.C.A)

참고 자료

없음