아동간호학 확인학습 과제15~18장

소개

아동간호학 확인학습 문제 15~18장 입니다.

목차

Ⅰ. 아동간호의 특수성……………………………
1. 제 15장 만성질환아동 간호………………………
2. 제 16장 아동의 발열관리………………………
3. 제 17장 통증 관리………………………
4. 제 18장 약물 투여………………………

Ⅱ. 참고문헌………………………………………………………

본문내용

[제15장 만성질환아동 간호]
1. 만성질환의 가시성에 대한 아동, 가족, 아동과 관계하는 다른 사람에게 미치는 잠재적인 영향에 대하여 논하시오.
: 학령기 아동은 아동의 사고 과정과 아동이 질환의 과정을 이해하는 데 필요한 능력이 제한되어 있기 때문에 문제가 된다. 초기 청소년은 질환의 진행 과정에 대하여 잘 알게 되면서 이들은 종종 질환에 대한 선입견을 가지고 자신의 질환을 무시하는 방식의 태도를 보이며, 치료를 이행하지 않거나 위험한 행동을 하는 결과를 낳기도 한다. 후기 청소년은 치료관리에 대하여 보다 적극적인 방식으로 책임감을 가지는 시기이므로 목표는 그들의 삶을 조절하도록 관리하는 것이다.
양육자는 증상의 발현과 진단에 대해 배우기까지 많은 시간이 소요되며, 만성질환의 증상 변화 역시 다양하여 아동을 돌보는 데 많은 시간과 노력이 필요하다. 형제자매는 만성질환에 대해 걱정하고 부모의 관심이 줄어드는 것을 질투하는 자신에게 부정적인 감정을 경험하기도 한다.

2. 만성질환아동의 평생 의존이 아동, 형제자매, 양육자에게 어떠한 영향이 있는지 설명하시오.
: 아동은 매일 살아가는 데 있어 중요한 두 요인은 발달적 쟁점과 출석과 학업을 포함한 학교생활 문제이다. 양육자는 아동과 가족의 삶이 최대한 정상적으로 지속되도록 끊임없이 노력해야 한다. 생확방식을 자녀의 치료를 위한 삶으로 완전히 대체하기보다는 자신의 생활방식을 어느 정도 유지하면서 자녀의 치료를 위해 필요한 변화에 적응해야 하고 서로 조화를 이루어야 한다. 형제자매의 일정은 만성질환아동에 의해 조정된다. 만성질환아동이 재활기관이나 병원 등 의료처치를 받으러 갈 때 함께 가므로 형제자매의 스포츠, 학교 혹은 교회 활동의 참여에 여러가지로 제약이 발생한다.

참고자료

· 수정판 시뮬레이션을 적용한 아동청소년간호학Ⅰ,김희순 외, 2023