인간관계에 대한 1)잘못된(왜곡된)신념들, 2)본인의 인간관계(친구, 가족, 직장, 이웃관계)경험 사례

소개

교과목명 : 정신건강론
<과제명> 인간관계에 대한 1)잘못된(왜곡된)신념들, 2)본인의 인간관계(친구, 가족, 직장, 이웃관계)경험 사례, 3)‘더불어 산다는 것’의 의미를 본인의 관점에서 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간관계에 대한 왜곡된 신념
2. 나의 인간관계 경험 사례
3. 더불어 사는 것의 의미

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간관계라는 현상이나 사상이 특별한 관심과 의미를 지니고 등장하게 된 것은 1920년대로 구체적으로는 하버드대학교의 메이요 등에 의해 1927년부터 1932년까지 이루어진 서부 전기회사의 호손 실험 연구가 계기가 되었다. 이 연구는 작업자의 생산성이 작업장의 조명, 온도, 쾌적도 등 물리적인 환경보다 조직구성원 사이 인간관계가 더 중요한 결정 요인이 된다는 것을 실증적으로 증명했던 것이었다. 이러한 연구는 인간관계에 관한 관심을 불러일으켰으며 연구를 촉진하게 된 계기가 되었다. 인간관계라는 용어는 공적, 사적 조직체, 군대, 기업, 학교, 가정 등 인간이 한 집단을 형성해 생활하는 모든 인간조직사회에서 인간 상호관계에 적용되는 것을 인간관계에 관해 연구하는 학문이라고 한다. 2명 이상이 생활하는 공간이 사회이고 이러한 사회에서 인간관계는 항상 존재하며 인간관계 문제가 제기된다. 인간관계는 사람과 사람 사이 관계로 쉽게 이해할 수도 있지만 이에 따른 의미론적인 해석은 간단하지 않다.

참고자료

· 강동구, 2008, 전문계 고등학교 교사의 인간관계와 직무만족간의 관계, 국내석사학위논문 인하대학교 교육대학원, p.8~9
· 허지영, 2014, 대학생의 비합리적 신념이 대인관계에 미치는 영향: 자아존중감과 스트레스대처방식을 매개변인으로, 국내석사학위논문 영남대학교 대학원, p.5~7