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상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기

교과목 명: 아동상담론 주제: 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기.
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최초등록일 2024.02.26 최종저작일 2024.01
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상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기
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    소개

    교과목 명: 아동상담론
    주제: 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 아동상담이론
    1) 정신분석이론
    2) 인본주의 이론
    3) 행동주의 이론
    4) 인지주의 이론

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    아이들을 상담하고 치료하는 방법에는 다양한 방법이 있는다. 상담자는 인간에 대한 이해와 삶의 문제, 이를 바라보는 관점에 의하여 아동이 가지는 문제를 해결하기 위한 상담과정, 목표, 전략 등이 달라지게 된다. 그에 따라 상담이론에 대하여 잘 알고 이해하는 것은 아주 중요하다고 할 수 있다. 상담이론의 경우, 개인의 어떠한 측면에 중점을 두는가에 따라 개인의 감정과 정서에 중점을 맞추어 정서적인 접근, 개인의 신념과 사고에 중점을 맞추는 가 등으로 나누어 볼 수 있다.
    아동상담과 치료에 있어서는 그 이론에 따라 상담 및 치료하는 방법이 다르다. 정신분석(정신역동적 이론), 인간중심치료(인본주의적 이론), 행동수정(행동주의적 이론), 그리고 인지치료(인지적 이론)이 그것이다.
    다음의 본론에서는 이에 대한 특징에 대하여 잘 알아보고 비교, 분석해 보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 아동상담이론
    1) 정신분석이론
    정신, 마음, 심리에 대한 것이 바로 정신분석이론이다. 인간의 의식 수준을 무의식, 의식, 전의식으로 나누었는데 억압이 되어 있기는 하나 주의를 집중하면 의식으로 회상이 될 수 있는 정신세계는 전의식으로 무의식과 의식 중간에 존재하고 있다. 인간의 감각기관을 통하여 인식하는 모든 것은 의식이며 감각기관으로부터 인식할 수 없는 마음 깊은 곳에 감추어져 있는 정신적인 세계는 열정, 본능, 억압된 감정이나 관념 등이 잠재되어있는 것이 무의식이다.

    참고자료

    · 강민지(2012)『근거이론에 의한 아동상담자의 전문성 발달 연구』, 숙명여자대학교
    · 교재『아동상담론』
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    아동상담에 활용되는 주요 상담이론들의 특징을 비교, 분석하고 통합적인 접근의 필요성을 제시하고 있다.
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