영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오

소개

교과목 명: 유아발달
주제: 영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아발달
1) 원리와 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영 유아 발달은 시간이 지남에 의하여 영 유아가 질적 혹은 양적으로 변화하는 과정을 의미한다. 양적인 변화는 어휘력, 체중, 신장에서 보이는 변화와 같이 양 혹은 크기에서의 변화를 의미하는 것이다. 질적인 변화는 지능의 본질이나 정신적인 작용에서의 변화와 같이 구조, 본질, 혹은 조직상의 변화를 뜻한다.
여기서 발달은 정자와 난자가 수정이 되는 순간, 다시 말해, 수태에서부터 시작되는 계속적인 과정을 말한다. 수태를 하는 순간부터 세포의 분열은 시작되고 이렇게 분열하고 새롭게 형성이 된 세포는 세분화된 역할을 맡아 신체의 다양한 기관을 형성하게 되는 것이다. 태내기 발달에는 순서가 정해져있는데, 태아 모두는 동일한 순서로 그리고 거의 동일한 시기에 발달하며 이와 같은 발달에는 원리가 있다.
다음의 본론에서는 영 유아 발달원리를 실제나 주변 예시와 함께 살펴보고자 한다.

참고자료

· 김해정(2017)『영 유아의 인지 및 운동발달에 대한 검사수행 및 관련변인 메타분석』, 울산대학교 일반대학원
· 정옥분(2016)『아동발달의 이해』, 학지사