학점은행제 산업심리학 과제 A+ 입니다!
- 최초 등록일
- 2024.02.12
- 최종 저작일
- 2023.04
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,500원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
주제 : A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면 자신들이 제대로 평가받지 못했다고 불만을 갖는 구성원들이 매우 많은 상황이다. 이 회사 인사팀에 속한 자의 입장에서 이러한 관리자 평가에 문제를 심각하게 생각하여 관리자의 평가 역량을 높이고자 하는 제반 방법(예, 역량 평가, 교육, 코칭, 모니터링...)을 마련하여 실시할 목적으로 기안을 작성하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
관리자들이 구성원 평가할 때 중앙집중화 오류를 일으키고, 최신 오류를 일으켜 마지막 분기에 실적을 많이 쌓은 구성원들이 연말 평가 결과가 좋게 나오고, 1분기에 많은 실적을 쌓은 구성원들은 억울한 상황을 가정하여 기안서를 작성해 보겠습니다.
Ⅱ. 본론
<중 략>
1. 배경 및 목적:
현재 우리 회사에서는 구성원들의 직무수행 평가 과정에서 불만 및 혼란이 발생하여 조직 내의 업무 활동에 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 관리자들의 평가 역량을 높이는 방안 및 부하직원들과의 효과적인 소통과 직무수행 평가를 통해 조직의 성과를 높이고자 다음과 같은 방안을 제시합니다.
참고 자료
없음