장애아동의 삶을 다룬 영화나 책을 읽고 이에 대한 감상문과 장애인들에게 지켜야 할 예절들을 찾아 작성

소개

교과목명 : 아동복지론
<과제명> 장애아동의 삶을 다룬 영화나 책을 읽고 이에 대한 감상문과 장애인들에게 지켜야 할 예절들을 찾아 작성해 주시기 바랍니다.
1) 장애아동의 삶을 다룬 영화나 책을 읽고 간략한 내용설명과 감상문 작성하기 (영화나 책 제목 명시)
2) 장애인에 대한 에티켓 관련 동영상을 찾아보고 내가 알지 못했던 장애인들에게 지켜야 할 예절에는 어떤 것들이 있는지 내용 작성하기 (출처 명시)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘말아톤’ 줄거리
2. 영화 ‘말아톤’ 감상문
3. 장애인에게 지켜야 하는 예절

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

일반적으로 아동은 아직 성숙하지 않은 존재이며 자립이 어려워 보호가 필요한 존재라고 볼 수 있다. 이들은 가족과 학습, 애정이 필요한 존재로 하나의 인간으로서 대인관계가 필요한 존재이다. 아동복지는 빈곤, 유기, 질병, 방치, 결함을 가진 아동 또는 환경에 적응하지 못하는 비행 아동에게만 관심을 가지는 것이 아니라 모든 아동이 정서적, 신체적, 지적 발달에서 안전하고 행복할 수 있게 위험에서 보호하기 위해 공사의 기관에서 이루어지는 경제적, 보건적, 사회적 활동이다. 아동복지 개념의 핵심은 아동 양육책임을 수행하는 데에 장애가 있는 가족기능을 대리하고 보충하는 것에 있는데 아동복지 서비스 기능이 작동된다면 보호가 필요한 아동이 본래의 환경에서 계속해서 보호를 받게 되고 가능하다면 최선을 다해 가정으로 복원할 수 있게 도와주는 것이다.

참고자료

· 김문수, 2004, 성서에 나타난 아동복지에 관한 연구, 국내석사학위논문 성산효도대학원대학교, p.4~7
· 최햇님, 2011, 김준성 영화음악감독의 음악어법의 특징에 관한 연구, 국내석사학위논문 상명대학교 대학원, p.17~21
· 장애인을 어떻게 대해야 할까? 장애인 에티켓! 알다!, 유소희, 복지뱅크, 2017.09.29.