(교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법
- 최초 등록일
- 2024.02.01
- 최종 저작일
- 2024.01
- 6페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
교과목명: 교육평가
[과제명]
[공통형]
➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ➂선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ➃면접법의 결과를 분석하고 ➄분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오(45점)
[지정형]
2. 학번 끝자리 4-6: 타당도의 개념을 간단히 설명하시오. (5점)
목차
1. 공통형, ➀ 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁ 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ➂ 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ➃ 면접법의 결과를 분석하고 ➄ 분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오.
2. 지정형, 타당도의 개념을 간단히 설명하시오.
[참고문헌]
본문내용
① 정의적 평가라는 것은 어떤 대상이 지니고 있는 성질 및 요소를 면밀히 파악해 그를 수치화하고 나아가 체계화하는 과정이며 평가 방법이다. 다시 말해서 정확한 측정을 통하여 평가 대상에 관한 정확한 정보를 얻는 과정인 것이다. 이와 같은 정의적 평가는 다음과 같은 특징을 갖는다. 먼저, 정의적 평가의 경우 체계적인 측정 방법이 필요하다. 기본적으로 정확한 측정을 위해서는 도구 및 척도가 필요한데, 이를 활용해 평가 대상의 능력 또는 업무성과 등을 측정할 수 있다. 아울러 정의적 평가는 정확한 수치화가 가능하다는 특징이 있다. 일반적으로 정의적 평가는 체계적인 측정 방법을 활용한다. 그렇기 때문에 측정된 결과를 수치화해 여러 형태로 나타낼 수 있는 것이다.
또한 정의적 평가는 평가 대상에 관한 정확한 정보를 제공할 수 있다는 특징이 있다. 정확한 측정 결과를 기반으로 평가 대상이 지닌 능력 또는 업무 성과에 관한 정확한 정보를 도출할 수 있는 것이다. 마지막으로 정의적 평가는 반복적인 측정이 가능하다는 특징이 있다. 정의적 평가는 정확한 수치화 및 체계적인 측정이 가능하다. 그로 인해 반복적인 측정이 가능하다. 이러한 반복적 측정은 대상의 성장 및 업무의 성과 변화를 계속적으로 관찰 및 평가하는 것에 유용하다.
다음은 정의적 평가의 장단점에 대한 설명이다. 먼저 장점이다. 정의적 평가는 대상에 대한 정확한 정보를 제공한다. 그러므로 평가 대상의 발전 및 성장을 면밀히 측정하고 단점을 효과적으로 개선할 수 있는 기회를 제공할 수 있다. 또 평가 대상의 능력 및 업무 성과에 대한 정확한 정보를 얻을 수 있기 때문에 보상이나 인센티브 등을 적절히 결정할 수 있게 한다. 아울러 반복 측정이 가능하므로 대상의 성장 및 발전을 계속적으로 관찰하고 나아가 개선하기 위한 방법으로 충분히 활용이 가능하다. 하지만 평가 방법이 복잡하며 시간과 비용이 많이 소모된다는 단점이 있다.
참고 자료
성태제, 교육평가의 기초, 학지사, 2019.
유진은, 교육평가 (연구하는 교사를 위한 학생평가), 학지사, 2019.
성태제, 현대교육평가, 학지사, 2019.
유병예, 예비보육교사와 실습지도교사의 실습 경험에 관한 비교 연구, 인하대학교 대학원, 2013.
김미정, 예비보육교사의 보육실습만족도, 교사전문성 및 교사효능감 인식과 보육헌신과의 관계 연구 : A대학교 학점은행제 보육교사 양성과정생을 대상으로, 숙명여자대학교 대학원, 2017.