생애주기”의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생애주기
2. 장애인복지에서 생애주기별 접근이 필요한 이유
3. 생애주기별 장애인 특성
1) 아동기
2) 청소년기
3) 성인기
4) 노인기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
장애를 규정하는 개념으로는 첫 번째로 해부학적, 지능적, 심리적, 신체 구조학적 이상이나 상실 개념, 두 번째로 신체 구조적 혹은 심리적 과정에 의해 나타나는 만성적 질환의 개념, 세 번째로 기능적 개념, 네 번째로 행동규범 개념 등이 있다. 장애 기준 변화를 살펴보게 되면 장애인의 기준을 과거에는 주로 지적 결함 혹은 신체적 결함 정도에 두어야 한다고 보는 것이 일반적인 견해였지만 근래에는 일할 능력과 가정생활과 사회생활 불편 정도 등으로 장애인 판정 및 구분이 타당하다고 본다. 우리나라 장애인복지법에 따르면 장애인은 정신적, 신체적 상태로 인해 오랜 시간 일상생활이나 사회생활에 상당한 제약을 받는 사람으로 대통령령이 정하는 장애 종류와 기준에 해당하는 사람으로 정의하고 있다.

<중 략>

2. 장애인복지에서 생애주기별 접근이 필요한 이유
장애와 관련해 생애주기 개념을 도입하고자 하는 시도는 당연한 것이면서 비교적 소홀하게 여겨져 왔다. 일반적으로 생애주기는 개인 출생부터 사망까지 과정을 뜻하고 이러한 과정에 개인이 공동으로 반복하는 발달상 모든 변화 형태가 포함된다. 이에 따라 개인의 성장 및 발달 단계를 설명하는 포괄적 기준은 개인의 생애주기와 생애주기에 따른 발달과업이라고 할 수 있다.

참고 자료

장다일, 2007, 장애인 복지정책의 개선방안에 관한 연구, 국내석사학위논문 조선대학교 정책대학원, p.4~10
서혜영, 2019, 생애주기별 웃음치료 효과의 메타분석, 국내박사학위논문 경기대학교 대학원, p.10~11
박돈규, 2007, 장애노인의 생애주기 특성에 따른 복지정책개선에 관한 연구, 국내석사학위논문 경북대학교 행정대학원, p.8~11