영아발달평가 1학기 만 1세 10명

목차

없음

본문내용

기본생활
식습관
배변습관
수면습관
선생님 도움이 없이 스스로 화장실에 가서 바지를 벗고 입을 수 있으며 용변을 본 후에 물을 잘 내린다. 간식, 점심을 먹기 전에 항상 손을 씻어야 한다는 것을 알고 있고 숟가락과 포크를 사용하면서 맛있게 먹기도 하지만 점심시간에 옆 친구랑 장난을 치면서 먹는다.

신체운동
여러활동중 상자에 끼워 맞추기에 흥미를 보이며 다른 친구들의 상자를 가져와 하려고 하는 모습을 보인다. 터널을 통과하는데 무서워하기 보다는 잘 건너가고 둥근 선을 따라 다양하게 걸으면서 몸의 균형을 잘 잡으며 대.소근육활동 즐겁게 참여한다.

의사소통
익숙한 목소리와 노랫말을 듣고 흥미를 보이며 따라하거나 ᄄᆞ라 부른다. 자신의 이름이 불리면 “네!” “응!” 이아고 대답하며 반응하고 말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심 있게 보며 듣는다. 교사나 또래의 말소리나 음절을 모방하여 발음하고 표정, 몸짓, 말소리 혹은 문장으로 자신의 의사표현을 한다.

사회관계
스스로 놀잇감을 선택하고 놀이하며 항상 같은 놀잇감(자동차)에 관심이 있어 자동차를 가지고 놀다가 활동에 참여를 하지 않는 경우도 있다. 나의 욕구와 감정을 나타낼 수 있으며 친구들에게 관심을 가지며 함께 놀이한다.

예술경험
선생님 따라 몸을 움직여 놀이하는 데 신나게 몸을 움직이며 탬버린, 마라카스 등 다양한 악기를 활용하여 놀이를 한다. 율동을 열심히 따라하며 노래도 큰소리로 노래를 부르고 율동을 하는 것에 대하여 많은 흥미를 보인다.

자연탐구
있고 없는 상황을 지각하여 생활 주변의 자연물, 동식물을 손으로 만지거나 도구를 사용하여 감각으로 느끼며 탐색한다. 모래와 물 놀이에 적극적으로 참여하여 간단한 도구를 사용하여 자발적으로 탐색하며 놀이한다. 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다.

참고자료

· 없음