정신간호학실습 우울증 CPX 시나리오 면담대본

소개

"정신간호학실습 우울증 CPX 시나리오 면담대본"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

환자 상태 요약
초등학교 6학년 경, 반 애들의 이유 없는 학교폭력으로 인해 자기 전에 교실 떠드는 소리, 발자국 소리, 칠판 소리, 애들 떠드는 소리가 들리는 등의 PTSD를 경험함. 이로 인해 대인기피증이 생기고 우울, 불안 증상을 느끼고 자살시도함.

대화 목적
자해충동 억제, 우울, 불안 완화

치료적 의사소통과 비치료적 의사소통에 대해서 이해하고, 환자에게 사용한 의사소통이 치료적인 기법인가를 알고 시행하며 대인관계과정을 기술

<초기 단계>

대상자 확인 및 자기소개
학생간호사: (대상자의 눈을 바라보며) OO 님, 안녕하세요~ 학생간호사 OO입니다. 입원해 계시는 동안 제가 OO 님의 간호와 관련된 사항을 계획하고 안내해 드리도록 하겠습니다. 혹시 도움이 필요한 상황이 있으면 언제든지 말씀해 주세요.
정보 제공하기
담당 간호사로서 대상자의 면담 계획과 간호계획에 대해 교육하고 참여를 유도함

상호관계 계약 수립
대상자: 네.. 근데 저희 자주 만나야 해요? 혼자 있고 싶은데
학생간호사: 제가 하루에 시간을 정해놓고 OO 님께 찾아갈 건데 처음에는 어색하고 불편할 수 있어요. 그래도 OO 님의 치료를 위한 것이니 협조 부탁드려요. 혹시나 얘기 중에 너무 힘들면 제게 말해주세요.
수용
현 상황을 있는 그대로의 모습으로 받아들임으로써 대상자의 표현에 비평을 하지 않음

대상자의 셍각, 느낌, 행동 등 탐색
대상자: (눈을 피하면서) 네..
학생간호사: 병원에는 어떤 이유로 오게 되었나요?
대상자: 팔을 그었어요.
학생간호사: (당황스러운 표정을 지으며 작은 목소리로) 어떤 힘든 일이 있었나요?
대상자: 학교에서 괴롭힘을 당했는데 너무 힘들어서 칼로 팔을 그었더니 조금은 괜찮아지더라고요. 그래서 종종 힘들 때마다 칼로 자해를 하기 시작했어요.
개방적질문하기
개방적인 질문을 통해 대상자의 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 도와줌

참고자료

· 없음