[문화관광론] 문화관광론 기말고사 시험정리
- 최초 등록일
- 2004.08.13
- 최종 저작일
- 2003.08
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소개글
한 학기동안 열심히 정리한 자료인데~시험자료로 활용해도 좋고 문화관광에 대해 간략하고 총체적으로 파악하기도 좋으실 듯 합니다.
목차
1. 문화관광의 정의
2. 문화관광이 추구해야 할 방향성
3. 관광과 문화관광의 차이 ⇒ 체험
4. 문화관광에 대한 인식의 전환
5. 문화관광을 하는 이유
6. 문화관광이 잘 이루어지기 위한 세 가지 조건
7. 관광자원, 관광상품으로서의 문화
1) 문화유산
2) 문화유산에는 어떤 가치가 있는가?
3) 문화유산관광과 일반관광의 공통점
4) 문화유산의 관광상품화 방안(문화유산의 관광자원화 전략)
8. 향토축제의 관광자원화 방안
1) 축제와 이벤트의 차이점
2) 축제가 관광상품으로 각광받는 이유(축제를 기획하고 문화관광자원화시키는 이유)
3) 향토 축제의 파급 효과( 많은 지역에서 축제를 문화 상품화하는 이유)
4) 문화축제가 성공하려면?
9. 박물관
1) 박물관의 기능
2) 박물관이 문화관광 대상이 되는 방법(박물관과 관광을 연결시키는 방법)
3) 박물관의 효율적 관람 방법(요령)
4) 전통문화의 개발 방향
본문내용
* 문화유산의 관광상품화 방안(문화유산의 관광자원화 전략)
♣ 문화유산관광이 가지고 있는 가장 큰 문제(문화유산을 관광상품화했을 때 문제점)
① 지나친 자원성 강조 - 국보냐 보물이냐 등 역사적이고 고고학적 측면에서 문화유산이 가지고 있는 개별적 가치를 너무 따짐
② 관광적 측면에서 해설체계(가치전달체계)가 미비
* 안내해설체계
1차적, 객관적 안내 : 안내 팜플렛, 안내판을 통한 안내
2차적, 주관적 안내 : 그 지역이 가진 문화유산을 해설해주는 사람 -
일반 관광객들을 위한 해설장치가 아니라 너무 전문가적인 해설만 되고 있다. 그 문화가 가지고 있는 자원성을 파악하고 그 속에 내재된 의미를 분석하여 설명하도록 해야 한다.(인식전환의 계기가 되는 안내, 감동을 주는 안내, 또다시 오게끔 하는 안내) 관광객들이 그 지역의 문화를 이해하는데 해설이 큰 비중을 차지하므로..
③ 홍보가 미비 - 관광 안내소가 미비
관광은 이미지 전쟁인데 홍보의 미비로 우리나라는 우리나라를 대표하는 상징물이 없다.
문화 유산을 가지고 있어도 제대로 홍보를 하지 못하고 있는 것이 지금의 현실
ex) 김치, 붉은 악마, 서산마애3존불상, 한글, 태권도, 팔만대장경, 석굴암
참고 자료
없음