중장기적 신체 건강과 관련한 사회환경적 논의 / 의학 소논문 보고서 예시작

소개글

"개인 신체 건강의 사회환경적 접근 소논문 보고서 예시 작품"에 대한 내용입니다.

목차

1. 목차
2. 연구 주제 확정
3. 연구 설계
4. 연구 결과 도출
5. 결론
6. 참고 문헌
7. 소논문 활동 요약

본문내용

1. 목차
Ⅰ. 학교폭력의 현황 및 유형
Ⅱ. 학교폭력 피해자의 사후 발병한 정신적, 생리적 질환
Ⅲ. 폭력, 스트레스, 질환 간의 인과관계
Ⅳ. 사후 피해자 치유에 필요한 사회적 비용과 문제 해결 필요성
Ⅴ. 결론 및 해결방안 제시

2. 연구 주제 확정
- 문헌 조사를 통하여 파악한 자료가 놏이고 있는 점, 한계점 또는 더 발전시킬 수 있는 점이 무엇인지 생각해 봅시다.
1) 기존 문헌 연구에서 놓치고 있는 점은 무엇이고 그 이유는?: 선행논문2에서 기존 학교폭력 피해자 상담 치료 및 연구 과정에서는 사건 직후 발생하는 문제점에만 집중했기 때문에 성인기 질병 이환률에 대한 연구가 부족했다.
2) 기존 문헌 연구보다 더 발전시킬 수 있는 점은 무엇이고 그 이유는? 선행연구1과 도서2를 참고하여 학교폭력, 청소년기 폭력 경험자들의 성인기 유병률에 대해 분석하여 학교폭력과 정신질환의 장기적 상관관계에 대해 분석할 것이다.
3) 나만의 창의적인 연구 주제는 무엇인가? 학교폭력이 성인기의 정신적, 신체적 건강상태에 미치는 영향
3. 연구 설계
가. 연구에 대한 가설을 세워보자.
※ 가설이란? 자연 현상이나 사물을 관찰하며 의문이 생겼을 때, 그것에 대해 잠정적으로 결론을 내리는 것 을 가설이라고 한다. 이러한 가설은 실험을 통해서 검증될 수 있어야 하고, 그 전까지는 사실로 인정되지 않는다.
<가설1>
1) 학교폭력을 겪은 학생은 성년기에도 일반인보다 PTSD를 겪을 위험성이 높을 것이다.
2) 학교폭력이 당시 학생의 문제뿐만이 아니라 장기적인 영향을 줄 수 있다는 것에 대해 연구하는 것이 목적이기 때문에 기존 선행연구인 PTSD의 장기적 변화를 가설로 설정하였다.
3) 성인 PTSD 환자에 대한 사례 분석에서 학교폭력 경험이 있는 환자의 비율에 대해 분석하고 가설을 검증해 볼 것이다.

참고 자료

Relationship between bullying and type 1 diabetes ellitus in children and adolescents: a systematic review(Carlos Jefferson do Nascimento Andradea)
Childhood exposure to violence and lifelong health: Clinical intervention science and stress biology research join forces(Terrie E. Moffitt and the Klaus-Grawe)
학교폭력 피해 청소년의 정신의학적 후유증에 관한 사례 연구(송동호)
Past Experiences of Getting Bullied and Assaulted and Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) After a Severe Traumatic Event in Adulthood: A Study of World Trade Center (WTC) Responders(Soumyadeep Mukherjee, 2019)
학교폭력 예방 및 학생의 이해(신재한)
불행은 어떻게 질병으로 이어지는가(네이딘 버크 해리스)
우아한 거짓말(이 헌)
BULLY(리 허쉬)
TED: How childhood trauma affects health across a lifetime | Nadine Burke Harris