외국인을 위한 한국문화교육론, 다문화사회화의 단계별 진행 과정을 설명하고, 현재 한국 다문화사회화의 특징에 관해 기술하고, 한국 사회가 나아가야 할 방향을 생각해 보시오.

소개

"외국인을 위한 한국문화교육론, 다문화사회화의 단계별 진행 과정을 설명하고, 현재 한국 다문화사회화의 특징에 관해 기술하고, 한국 사회가 나아가야 할 방향을 생각해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다문화사회화의 진행 과정
2. 한국 다문화사회화의 특징
3. 한국의 다문화사회 발전 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
통계청에 따르면 대한민국의 다문화 가구는 해마다 그 수가 늘어나고 있다. 이제 대한민국은 단일문화 사회가 아닌 다문화 사회의 길을 걸어가고 있다는 증거이다.
본 과제에서는 다문화사회로 변화하는 한국 사회의 특징과 앞으로의 발전 방향에 대해서 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 다문화사회화의 진행 과정
다문화사회의 단계별 진행과정은 다음 표와 같다.

1기
도입단계(이주민 5% 이내)
사회적 개방 수준이 미미하며, 갈등이 비교적 미약함
2기
이주민 유입이 본격화되는 단계(5~10%)
제도적 정비가 병행되지 않아 사회적 비용이 급속 증가
3기
다문화정책 기반 미흡한 상태임
이주민이 밀려와 인종차별, 폭동사태 등 사회적 혼란의 시대
4기
다문화주의의 사회적 정착기
차별 금지, 평등 제도화, 사회적 인식 변화, 소수자 지원과 참정권 인정, 기회평등에서 조건·과정·결과의 평등 요구 시대

참고자료

· 외국인을 위한 한국문화교육론, 해커스 원격평생교육원
· 통계청, 인구총조사, 2023
· 통계청, 국제인구이동통계, 2016
· 2016년 지방자치단체 외국인주민 현황 조사 결과, 2017.11.행정안전부
· 서울특별시,「서울서베이」, 2022, 2023.09.21, 외국인의 차별대우 경험
· 한국의 다문화주의 전개와 개선방향, 이은혜, 제주대학교