학교폭력 문제에 대한 접근에 대해 서술하시오

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최근 학교폭력 사건들이 연이어 발생하고 있는 가운데 가해 학생들에게 폭력적인 행동을 하는 이유를 물으면 ‘장난’이라고 대답하는 경우가 많다고 한다. 이러한 사실은 청소년들은 자신의 행동이 타인에게 어떤 영향을 미치는지 잘 알지 못하고 있음을 보여준다. 따라서 학교폭력 예방교육에서는 피해자와 가해자 모두 그 원인을 파악하고 대처 방안을 생각해보는 기회를 제공함으로써 상호 이해 및 공감 능력을 향상시킬 필요가 있다. 이를 위해 첫째, 교사 중심의 교육에서 벗어나 학생 스스로 주체가 되어 다양한 활동을 통해 자연스럽게 경험하도록 해야 한다. 둘째, 교과 내용 중에서도 사회·문화 영역뿐만 아니라 도덕교과와도 연계하여 수업을 진행한다면 더욱 효과적일 것이다. 셋째, 체험학습 프로그램 개발 시에는 지역사회 자원을 적극 활용하여야 한다.

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