영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오

소개

교과목명: 유아발달
주제: 영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 발달의 기본 원리
1) 유전과 환경의 상호작용
2) 일정한 순서와 방향성
3) 계속 과정
4) 결정적 시기 존재
5) 개인차
6) 각 영역의 상호 밀접한 연관
2. 사례
1) 형제의 유무
2) 체육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아이들은 성인들과 다르게 꾸준히 성장하며 모든 영역에 있어서 발달이 이루어진다. 이때 양적 발달과 질적 발달이 함께 이루어지는데, 양적 발달은 신체적인 발달이나 언어적인 발달과 같이 크기 또는 양의 변화를 의미하며 질적인 변화는 지능이나 심리와 같은 본질이나 구조 또는 조직에서의 변화를 의미한다.
아이들은 이러한 발달을 통해 성장하고 성숙해지며 개인에게 환경에 더 잘 적응할하게 된다. 그래서 개인에게 적합한 발달은 개인의 더 복잡한 행동과 사고, 정서를 이해하고 경험할 수 있는 개인의 능력을 향상함으로써 환경에 대한 적응을 증진하는 상대적으로 지속적인 성장과 변화를 도모한다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아 발달의 기본 원리
1) 유전과 환경의 상호작용
부모로부터 타고난 생득적 요인인 유전적 조건은 성숙으로 발달의 기본적 틀이 형성되고 동시에 후천적 경험요인인 환경적 조건은 아동이 지닌 유전의 본질이 제한하는 범위 안에서 발달에 영향을 미치게 된다. 그래서 발달에 영향을 미치는 요인 중 유전적 요인의 영향이 더 큰지, 환경적 요인의 영향이 더 큰지의 문제는 오랜 논쟁의 주제였으나 아직 명백한 결론이 나지 못했다.

참고자료

· 유아발달, 강의 교안.
· 정옥분, 유아발달, 학지사, 2016.
· 김지현 외, 보육학개론, 학현사, 2008.
· 신명희 외 공저, 발달심리학, 학지사, 2017.
· 정옥분, 영유아발달의 이해, 학지사, 2010.