인터넷을 사용하여 학생이 거주하고 있는 지역(시 또는 구)에서 운영하고 있는 여성 또는 노인 대상 평생교육기관

소개

평생교육론
주제: 인터넷을 사용하여 학생이 거주하고 있는 지역(시 또는 구)에서 운영하고 있는 여성 또는 노인 대상 평생교육기관(여성인력개발센터, 여성발전센터, 여성회관, 노인복지관 등)을 찾아보고,
1) 이 중 5개 기관의 기관명, 소재지, 홈페이지 주소, 운영 중인 프로그램에 간략하게 기술한다.
2) 그 중 한 개 기관을 조사하여 다음의 사항에 대해 조사하고 이에 대해 과제 보고서를 작성한다.
(1) 기관에서 운영하고 있는 교육프로그램의 종류 및 일정
(2) 평생교육 프로그램에 참여하는 학습자들의 주요 참여 목적
(3) 최근 요구가 높아지고 있는 교육 프로그램의 종류 및 요구가 높아지는 이유
(4) 기관 및 프로그램 운영상의 어려움

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 여성 또는 노인 대상 평생교육기관 조사
1) 강북여성인력개발센터
2) 강북노인종합복지관
3) 서울시 동부 여성발전센터
4) 송파여성문화관
5) 서울시어르신취업지원센터
2. 강북노인복지관 세부 조사
1) 운영하고 있는 교육프로그램 종류
2) 평생교육 프로그램에 참여하는 학습자들의 주요 참여 목적
3) 최근 요구가 높아지고 있는 교육 프로그램의 종류 및 그 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 현대사회는 이전보다 더욱 빠르게 변화하고 있다. 이미 지식과 정보 생산, 유통, 폐기의 시간은 줄어들게 되었고 반면 인간의 학습량과 학습욕구는 증가하게 되었다. 이러한 사회 변화에 따라서 평생교육의 중요성과 요구도 높아지게 되었다. 평생교육은 기존의 학교교육과 사회교육에서 나타나는 한계를 극복하고 사람들의 학습욕구 충족을 통해 더 나은 삶을 추구하기 위한 목작으로 등장했다. 우리나라의 경우 이러한 평생교육이 대상에게 나타나는 문제를 해결하기 위해서도 부각되고 있는데 그 대상은 여성과 노인으로서 여성은 현재 남성보다 평생교육에 많이 참여하고 있는 것으로 나타나고 있으며 특히 경력단절 여성의 평생교육 수요가 높게 나타나고 있다. 또한 노인과 관련해서 평균수명의 증가와 급속한 고령화가 이루어지면서 고학력자를 포함하여 교육받은 노인인구 비율은 증가하고 있으며 여가 시간이 증대함에 따라 다양한 학습경험과 관련된 노인들의 요구가 증가하고 있으며 노인들의 자기개발요구에 부응하기 위한 충분한 교육의 질이 보장되고 전문화가 이루어진 평생교육의 필요성이 나타나고 있다.

참고자료

· 이성균, 「4차 산업혁명시대에 평생교육의 이해」, 정민사, 2020.
· 천후섬, 「노인 평생교육의 실태와 평생학습의 효과에 관한 연구」, 경성대학교교육대학원, 2014.
· 박성희 외 4명, 「평생교육방법론」, 학지사, 2013.
· 남인숙, 「여성과 교육」, 신정, 2009.
· 강북여성인력개발센터 홈페이지 http://gangbuk.seoulwomanup.or.kr/
· 서울시동부여성발전센터 홈페이지 https://dongbu.seoulwomanup.or.kr/dongbu/main/main.do
· 서울시어르신취업지원센터 홈페이지 http://www.goldenjob.or.kr/edu/course-job.asp
· 시립강북노인종합복지관 홈페이지 https://www.gswc.or.kr/
· 송파여성문화회관 홈페이지 https://www.songpawoman.org/index.asp