교회의 교육적사명이 무엇인지 개략적으로 설명하고, 교회 교육적 사명의 구체적 영역을 4가지 이상 본인의 의견 중심으로 서술하시오

소개

"교회의 교육적사명이 무엇인지 개략적으로 설명하고, 교회 교육적 사명의 구체적 영역을 4가지 이상 본인의 의견 중심으로 서술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신앙인 양성
2. 성경의 올바른 교육
3. 영적 투쟁자를 만드는 일
4. 신앙의 전수(다음 세대를 길러내는 것)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기독교 교육이란 ‘기독교’와 ‘교육’이라는 단어의 합성어이다.
기독교 교육은 두 가지 차원을 포함하고 있다.
하나는 신적 차원이요 다른 하나는 인간적 차원이다.
이것이 바로 기독교 교육이 일반 교육과 구별되는 초월적인 차원을 포함한다는 의미이다.
기독교 교육은 하나님의 존재를 전제하며 하나님의 계시에 기초한다.
기독교 교육의 인식론적 차원의 시작은 인간의 교육활동이 아니라 하나님의 은혜로운 계시이다.
이는 하나님이 자신을 계시하실 때에 비로소 하나님을 알 수 있다는 것이다.
예수 그리스도를 구주로 영접하여 기독교인이 되는 것과 그 이후 그리스도 안에서 지속적으로 성장하는 모든 과정이 은혜의 과정이요 하나님의 주도적인 사역이다.
따라서 기독교 교육은 하나님의 은혜에 전적으로 의존해 있고 이런 점에서 기독교 교육은 ‘하나님의 교육’이라고 붙일 수 있다.
성부, 성자, 성령 하나님이 진정한 교육자이시다.
그렇다면 교회의 교육적 사명이란 교회가 예수님의 교육 내용인 하나님 나라와 교육 원리인 선택과 순종의 원리에 따라 다음 세대를 향한 교육 사역을 실천해감에 있어서 교육에 대한 사명의 재확인이다.

참고자료

· 교회교육현장론, 박상진, 서울 장로회 신학대학교, 2008
· 교회의 교육적 사명, J.D. Smart/장윤철 역, 대한기독교교육협회, 2000