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제4차 표준보육과정, 상반기 영아발달평가 체크리스트와 발달평가, 만2세 6명

제4차 표준보육과정, 상반기 영아발달평가 체크리스트와 발달평가, 만2세 6명입니다. 본문 내용에 한 영아의 발달 평가를 작성해 두었습니다. 발달 평가 마지막에는 부모 의견 칸이 있고, 학기 초의 모습에서 변화한 모습이 기록되어 있습니다. 내용 확인 후 구매 부탁 드립니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.08.23 최종저작일 2023.08
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제4차 표준보육과정, 상반기 영아발달평가 체크리스트와 발달평가, 만2세 6명
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    소개

    제4차 표준보육과정, 상반기 영아발달평가 체크리스트와 발달평가, 만2세 6명입니다.
    본문 내용에 한 영아의 발달 평가를 작성해 두었습니다.
    발달 평가 마지막에는 부모 의견 칸이 있고, 학기 초의 모습에서 변화한 모습이 기록되어 있습니다.
    내용 확인 후 구매 부탁 드립니다.

    목차

    1. 영아발달평가 체크리스트
    2. 상반기 영아 발달 평가

    본문내용

    기본생활
    (일상생활)
    ・ 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있고, 하루 일과를 즐겁게 경험함.
    ・ 음식에 관심을 가지고 먹고, 위험한 상황을 알고 생활함.
    신체운동
    ・ 대소근육을 조절하여 신체를 인식하고 움직일 수 있음.
    ・ 감각 능력을 활용하여 실내외 신체 활동을 즐김.
    의사소통
    ・ 자신의 요구와 느낌을 표현하고 할 수 있음.
    ・ 상대방의 이야기를 듣고, 표정, 몸짓, 단어로 의사를 표현함.
    ・ 책에 관심을 가지고 말놀이와 이야기에 재미를 느낌.
    사회관계
    ・ 내가 좋아하는 것을 하고, 나의 감정을 표현함.
    ・ 가족에게 관심을 가지고 표현함.
    ・ 나와 다른 사람을 구별하고 다른 사람의 감정과 행동에 관심을 보임.
    예술경험
    ・ 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐김.
    ・ 익숙한 노래와 리듬을 움직임과 춤으로 표현함.
    자연탐구
    ・ 주변의 동식물에 관심을 가짐.
    ・ 친숙한 물체의 특성과 변화를 감각으로 탐색하고, 주변 사물의 같고 다름을 구별함.
    종 합
    학기 초에 비해 하루 일과를 즐겁게 경험하며, 교사의 도움을 받아 음식에 관심을 가지고 먹습니다. 미끄럼틀의 계단을 올라가고 타고 내려오거나 시소를 타면서 대소 근육을 조절하고 실내외 신체 활동을 즐깁니다. 자신의 요구와 느낌을 교사에게 말로 표현하고, 선호하는 책이 있으며 이야기를 관심 있게 듣습니다. 자신이 좋아하는 것, 관심 있는 것을 찾아 직접 해볼 수 있고, 자신의 감정을 다른 사람이 알도록 적절한 말과 표정 행동으로 표현할 수 있습니다. 익숙한 노래를 부르며 춤으로 자유롭게 표현하고 주변의 작은 곤충, 친숙한 동물, 꽃과 나무 등 생김새를 주의 깊게 관찰하며 관심을 가집니다.

    2023학년도 학기별 2세반 영아발달평가
    기본생활
    도움을 받아 몸을 깨끗이 해 본다.
    음식에 관심을 가지고 즐겁게 먹어본다.
    하루 일과를 즐겁게 경험한다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 기본생활
      기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 이는 개인의 기본적인 욕구를 충족시키고 삶의 질을 높이는 데 필수적입니다. 기본생활에는 식사, 수면, 위생관리 등이 포함되며, 이를 통해 개인은 건강한 삶을 영위할 수 있습니다. 또한 기본생활은 개인의 자립성과 자아실현에도 큰 영향을 미치므로, 이에 대한 교육과 지원이 필요합니다. 개인의 기본생활이 안정되면 다른 영역에서도 긍정적인 변화를 기대할 수 있을 것입니다.
    • 2. 신체운동
      신체운동은 개인의 건강과 웰빙을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 신체적 건강을 증진시키고 심리적 안녕감을 높일 수 있습니다. 또한 운동은 자신감 향상, 스트레스 해소, 사회성 증진 등 다양한 긍정적인 효과를 가져올 수 있습니다. 특히 아동과 청소년기에 신체운동 습관을 기르는 것은 평생 건강한 삶을 살아가는 데 도움이 될 것입니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 신체운동을 장려하고 지원하는 노력이 필요합니다.
    • 3. 의사소통
      의사소통은 개인과 사회의 상호작용을 위한 핵심적인 능력입니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 이해와 공감을 높이고, 관계를 형성하며, 문제를 해결하는 데 도움을 줍니다. 특히 아동기와 청소년기에 의사소통 기술을 습득하는 것은 매우 중요합니다. 이를 통해 개인은 자신의 감정과 생각을 표현하고, 타인의 입장을 이해하며, 원활한 사회생활을 영위할 수 있습니다. 따라서 교육과 사회적 지원을 통해 모든 사람이 의사소통 능력을 기를 수 있도록 해야 합니다.
    • 4. 사회관계
      사회관계는 개인의 삶에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 긍정적이고 건강한 사회관계는 개인의 심리적 안녕감과 행복감을 높이고, 자아실현과 성장에 도움을 줍니다. 또한 사회관계는 정보와 자원을 공유하고 협력하는 데 기여하여 개인과 사회 전체의 발전을 이끌 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 사회관계 형성과 유지를 위한 노력이 필요합니다. 이를 위해 교육, 문화, 복지 등 다양한 영역에서 사회관계 증진을 위한 정책과 프로그램이 마련되어야 할 것입니다.
    • 5. 예술경험
      예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 심미적 안목을 발달시키는 데 중요한 역할을 합니다. 예술 활동에 참여하는 것은 개인의 정서적, 인지적, 사회적 발달을 촉진하고 삶의 질을 높일 수 있습니다. 또한 예술은 개인과 사회의 소통과 이해를 증진시키는 데 기여할 수 있습니다. 따라서 교육과 문화 정책에서 예술경험의 기회를 확대하고, 다양한 계층이 예술을 향유할 수 있도록 지원해야 합니다. 이를 통해 개인과 사회 전체의 균형 있는 발전을 도모할 수 있을 것입니다.
    • 6. 자연탐구
      자연탐구는 개인의 호기심과 탐구심을 자극하고, 창의성과 문제해결력을 기르는 데 도움을 줍니다. 자연을 관찰하고 탐구하는 과정에서 개인은 자연의 원리와 법칙을 이해하고, 이를 통해 세계에 대한 통찰력을 얻을 수 있습니다. 또한 자연탐구는 환경 보호와 지속가능한 발전에 대한 인식을 높이는 데 기여할 수 있습니다. 따라서 교육과 사회 전반에서 자연탐구 활동을 장려하고, 이를 위한 다양한 기회와 지원이 제공되어야 할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회가 자연과 더불어 조화롭게 발전할 수 있을 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      영아들의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 발달 양상을 관찰하고 기술하고 있어, 영아의 전반적인 발달 수준을 파악할 수 있습니다.
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