가족생활교육에 대한 쟁점 가족생활교육의 필요성을 강조하는 입장과 미온적 입장을 정리하고 본인의 의견을 쓰시오

소개

"가족생활교육에 대한 쟁점 가족생활교육의 필요성을 강조하는 입장과 미온적 입장을 정리하고 본인의 의견을 쓰시오"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 가족생활교육의 필요성을 강조하는 입장
2. 미온적 입장
3. 본인의 의견

III. 결론

본문내용

I. 서론
최근 우리 사회가 경험하고 있는 가족의 여러 현상들은 가족의 변화와 문제에 대한 관심과 재해석을 요구하고 있습니다. 가족의 변화와 문제의 측면에서 바라볼 수 있는 오늘날 가족의 현상은 가부장권의 약화와 여성역할의 확대로 인한 부부간의 역할갈등, 자녀에 대한 가정교육 기능의 약화, 부모자녀관계의 갈등, 각종 경제 상황의 변화로 인한 가정경제의 안전성에 대한 위협, 핵가족화의 증가로 인한 노인 소외 문제, 이혼의 증가로 인한 가족의 안정성 약화, 한부모 가족의 증가로 인한 가족 내 역할 문제 등이 있습니다.

이러한 현상들은 현대를 살아가는 가족원들에게 비교적 사회의 양상이 단순했던 전통사회의 대처방식과는 다른 차원의 대처와 적응방식을 요구하고 있습니다. 가족의 문제와 변화를 사회와 국가가 나서서 해결하고 대처하여야 한다는 요구로 확산되고 있는 것도 그러한 흐름중의 하나입니다.

학교 교과교육으로서 가족생활교육을 가장 밀접하게 다루고 있는 교과는 실과교육입니다. 실과교과는 가족생활교육이 추구하는 미래의 가정생활을 잘 영위하기 위한 능력을 길러주고자 하는 목적과 그 맥락을 같이 하므로 실과교과에서 다루는 내용과 철학은 가족생활교육의 측면에서 설명될 수 있을 것입니다.

여러 학자들의 건강가정에 대한 다양한 정의의 공통점은 건강가정이란 기능적으로 잘 유지되어 건전한 상태를 의미하는 것으로, 문제가 없는 가정을 말하거나 역기능적 가정의 반대를 의미하는 것이 아니라는 것이다. 비슷한 도전과 위기, 스트레서에 직면하게 될 때, 어떤 가정은 다른 가정에 비해 이를 잘 다루며 대처해 나간다는 겁니다. 즉, 건강한 가정이란 단란하고, 효율적인 의사소통을 하며, 서로에 대해 헌신하고 감사하는 마음을 가지며, 위기에도 긍정적으로 대처하는 능력이 있는 가정을 말합니다.

II. 본론
1. 가족생활교육의 필요성을 강조하는 입장
(1) 정의와 개요
현대사회에서 급변하는 자연, 사회 및 기술 환경의 변화에 탄력적으로..

<중 략>

참고자료

· 없음