신체 및 언어발달 지연을 보이고 있는 자녀의 장애여부가 걱정스러웠던 부모가 전문가 찾았습니다. 아이를 관찰한 전문가는

소개

아동발달
주제 : 신체 및 언어발달 지연을 보이고 있는 자녀의 장애여부가 걱정스러웠던 부모가 전문가 찾았습니다. 아이를 관찰한 전문가는 발달지연의 원인을 정서장애의 일종인 ‘반응성 애착장애’ 라고 진단하였습니다. 그렇다면 ‘반응성 애착장애’란 무엇인지 찾아보고 이를 영아기 발달과업인 애착발달과 관련지어 논의하시오(13차시 및 23차시 참고).

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 반응성 애착장애
2. 영아기 애착발달과 반응성 애착장애

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

친밀한 애착을 가지는 것은 유아 초기의 주 양육자와 애착형성과 밀접한 관련이 있다. 주 양육자와 만든 안정애착은 아동발달에 발판이 된다. 이러한 안정애착을 통하여 아동들은 감정을 조절하며, 스스로 위로하는 것을 학습할 수 있게 되며, 이러한 애착관계를 통하여 타인과 관계하는 것을 학습한다.
그러나 인생초기 애착인물의 상실 또는 붕괴는 아동에 대한 모든 것이 상실된다는 것을 나타내는 것이라 할 수 있다. 즉, 사랑의 상실 그리고 안전감의 상실, 보호감의 상실과 심지어 삶 그 자체에 대한 상실을 나타내는 것으로 초기 애착상실을 장기간 방치하게 되면 어린 아동에게 전체 상실을 가지게 하는 것과 같다.
또한 개인이 자신의 삶의 가치를 느끼는 것, 반대로 삶의 가치를 스스로 의심하는 것에 대한 차이는 유아기 시절에 어떤 환경을 경험했는가에 따라 결정된다. 특히 아동이 성장 초기 환경에서 물리적 그리고 정서적 박탈 경험을 하게 되면 아동의 마음속 깊은 곳에 세상에 대한 불신이 자리 잡고 문제행동을 일으키게 할 수 있다.

참고자료

· 박희래(2010). 미술치료가 반응성 애착장애 아동의 사회적 행동과 애착행동 증진에 미치는 영향. 국내석사학위논문 원광대학교 동서보완의학대학원.
· 탁미라(2013). 반응성 애착장애 아동의 모-자 상호작용 향상을 위한 미술놀이 치료 프로그램 개발연구. 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원.