만1세 2023년 1학기 발달평가 5명

소개

기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.

목차

1. 기본생활습관
2. 신체운동영역
3. 의사소통영역
4. 사회관계영역
5. 예술경험영역
6. 자연탐구영역

본문내용

1학기 발달평가

기본생활습관
: 점심을 먹고 양치하는 시간에 OO가 이를 닦아 보았다. 교사가 손가락으로 양치하는 모습을 보여주자 OO가 교사의 행동을 모방하여 칫솔로 이를 닦아 보았다. OO가 어금니가 나고 있어서 교사가 영아가 닦은 후 칫솔로 위, 아래, 옆을 닦아 주었다. 앞으로도 스스로 칫솔을 잡고 양치할 수 있도록 지도 해야겠다.

신체운동영역
: 스스로 일어나고 앉을 수 있으며 걸음을 걸을 수 있다. 실외활동 시 교사와 손을 잡고 걸음을 걸으며 익숙하진 않지만 뛰기도 하며 즐겁게 활동할수있다.

의사소통영역
: 교사의 지시를 듣고 행동으로 표현할 수 있다. 그리고 자신의 욕구를 표현하기 위해 “으~으~”하며 소리를 내며 의사소통에 관심을 갖기 시작하였으며 타인의 말을 흉내내려한다.

사회관계영역
; 거울 속의 여러 사람들의 모습 중 나를 알아본다. 그리고 자신의 감정이나 요구하는 것을 표정이나 소리로 표현할수 있고 가족과 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현 할 수 있다. 주로 혼자놀이하기를 즐기나 또래에 조금씩 관심을 보이기 시작한다.

예술경험영역
: 깡충깡충 두 발 뛰기를 잘한다. 동요를 부분적으로 따라서 잘 부른다. 동요를 들으며 그에 맞는 율동을 잘한다. 공 주고 받기를 할 때 방향을 잘 잡고 공을 굴려줄수있으며 교사의 신체 표현에 흥미를 보이고 따라하며 신체놀이를 한다.

참고자료

· 없음