[a+취득자료] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 유아기 특징을 기술하고 유아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.

소개글

"[a+취득자료] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 유아기 특징을 기술하고 유아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론
2. 정신분석 이론
3. 인지발달이론과 정신분석이론의 유아에 대한 관점

Ⅲ. 결론

본문내용

‘발달(development)’은 시간이 흐르면서 신체적 구조 또는 심리적 특성 및 행동과 일생을 살아가는데 있어 필요한 것들에 적응하는 방식을 뜻한다. 발달심리학에서는 인간의 생명이 잉태되면서부터 죽음에 맞이하기까지 전 생애를 통해 나타나는 모든 변화의 양상과 과정을 뜻하는 것으로 정의한다.
이러한 발달은 양적인 변화와 질적인 변화를 모두 포함하고 있으며, 어떤 특징이 양적으로 증가하고 기능이 향상되며 구조가 더욱 복잡해지는 긍정적인 변화와 함께 양적으로 감소되고 구조와 기능이 쇠퇴하는 부정적인 변화를 포괄적으로 다루는 개념이다.
이러한 발달과 관련된 이론은 크게 인지발달 이론과 정신분석 이론이 있다. 이어지는 본론에서는 유아발달이론인 인지발달 이론과 정신분석 이론에 대해 알아보고 각 이론 별 유아기 특징을 기술하며 유아를 바라보는 관점에 차이에 대해 서술해보도록 하겠다.

참고 자료

정옥분 <아동발달의 이해>, 학지사, 2013
조복희 <아동발달>, 교육과학사, 2008
황희숙, 이희영 <아동발달과 교육>, 학지사, 2008