상담과정및기법_내가 살고 있는 지역사회의 가족친화적 제도(프로그램, 시설 등) 2가지를 조사하여 정리하고, 이의 장점 및 개선점 또는 보완전에 대해서 본인의 의견을 서술하시오.

목차

1. 선생님이 청소년 지도 과정에서의 어려움을 겪는 상황
2. 층간 소음에 대한 갈등
3. 비대면 사회 해제로 인한 근무 변화
4. 결혼을 앞둔 예비신부의 고민
5. 코로나 19로 인해서 장사가 잘 되지 않는 불안감을 가진 자영업자
6. 부모님과의 세대간의 갈등
7. 사랑하는 애완견을 잃은 내담자

본문내용

1) 상황 1) 선생님이 청소년 지도 과정에서의 어려움을 겪는 상황

A1: 저는요. 그 학생에 대해서 판단하기가 정말 어려운 것 같아요. 어떤 상황에서는 더할 나위 없이 좋은 학생인데 어떤 상황에서는 매우 곤란한 상황을 만들어주기도 해요.
상담자: 선생님 말씀은 그 학생이 일관성이 부족하다는 말씀이시군요 (재진술)
A2 : 그 학생이 조금더 진지하게 한번더 생각하고 이야기를 했을 때는 그런 적이 없다고 생각하는데 왜 양면적인 행동을 해서 어려움을 만드는지 이해하기 어려워요
상담자 : 선생님께서는 그 학생을 지금도 이해하려고 노력하려고 하시는 것으로 들리는데요.(반영)
A3 : 네. 선생님으로써 학생에게 최선을 다하고 싶었어요
상담자 : 그 학생의 이야기를 들으니 저도 학생시절 담임 선생님과의 갈등이 있었던 것이 있었던 것 같아요 (자기개방)
-언어반응효과 - 반영을 통해서 선생님이라는 직업에서의 직업적인 윤리의 도덕적인 이행을 하고 있는 반영은 매우 공감을 준 것이라고 생각한다.

2) 상황 2) 층간 소음에 대한 갈등

A1: 윗 집에서 자꾸 쿵쿵쿵 소리가 날 때마다 너무 힘들어요. 그래도 같이 아이를 키우는 입장에서 어느정도는 이해해야한다고 생각하지만 스트레스를 받아요

참고 자료

교재
김환, 이장호 공저. 상담면접의 기초. 학지사