행동관찰및행동연구_일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오.

소개

"행동관찰및행동연구_일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

관찰대상의 여아의 연령은 만 6세이며, ○○이는 편모가정의 유아로 욕심이 상당히 많으면서 타인의 주목을 받는 것을 즐거워하는데, 이는 편모의 가정교육에 기인한다는 것이 교사들의 지배적 평가이다.
이에 음악놀이 시간에는 유아들에게 동요를 들려주면서 동요에 알맞은 율동을 가르쳐 주려고 했는데, ○○이는 교사의 지시에 따라서 율동을 배우기보다는 교사 옆으로 나와서 “내가 할래”라고 말하면서 자신만의 율동을 선보인다. 이에 교사는 “○○아, 여기는 선생님 자리이고, ○○이는 ○○이 자리로 가서 율동을 배워야지.”라고 말하면, ○○이는“아니야, 내가 더 잘해.”라고 말하고는 머리를 흔들면서 자신만의 춤을 춘다. 이에 유아들이 “○○아, 내려와.”라고 외쳐도 이와 같이 ○○이는 “싫어, 싫어.”라고 하면서 돌발적인 자신만의 춤을 멈추지 않는다.

참고자료

· 안선희 외 2인 공저, 「아동관찰 및 행동연구」, 창지사 : 서울, 2015
· 보건복지부, ‘ (어린이집 표준보육과정에 기초한) 영아보육프로그램 운영의 이해’, 2013