유소년스포츠지도사가 갖추어야 할 자질과 역할

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유소년 스포츠 지도사의 자질
2. 유소년 스포츠 지도사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유소년은 유년과 소년을 아우르는 말로 일상적으로는 ‘어린이’라는 표현을 더 많이 쓴다. 요즘 어린이들은 과거에 비해서 높은 생활 수준 하에서 다양한 교육을 받고, 체험 활동을 하며 성장한다. 이것은 국영수와 같은 주요 과목에서뿐 아니라 음악이나 미술, 체육과 같은 영역에서도 마찬가지이다. 체육에만 한정해서 보더라도 요즘 어린이들은 신체활동을 위해서 별도의 사교육을 받는 경우가 많아졌다. 과거에는 쉽게 접하기 어려웠던 종목의 스포츠를 어릴 때부터 배우는 경우도 늘었다. 대표적인 것이 골프이다. 최근 들어서 골프를 배우는 어린이들이 크게 늘어났다. 가족, 특히 부모와 함께 골프를 즐기는 어린이들이 크게 늘어난 탓에 교과 과정에 골프를 포함시키는 유치원도 생겨났다.
골프의 성장세가 두드러지지만 비단 골프만이 아니다. 최근 들어서 어린이들의 체육 활동은 크게 확대되었다. 이것은 바람직한 추세이다. 유소년기에 습득한 동작 능력은 평생 동안의 신체 움직임과 운동 능력을 좌우하는 것으로 알려져 있다. 신체 활동을 통해 성장이 촉진되기도 하며 사회성과 성취감, 다른 또래 친구들과의 협동심도 기를 수 있다.

참고자료

· 매일경제, 고보현, 2022.5.2. 초등학생도 늦다.. 요즘 유치원 ‘키즈 골프’ 인기라는데
· 한국스포츠지도사교육원 홈페이지