그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를

소개

아동문학교육
주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 그림책
1) 그림책의 개념과 구성요소
2) 그림책 선정 및 구성요소 분석
(1) 그림책 제목 : 앤서니 브라운의 ‘공원에서’
(2) 문학적 요소
(3) 예술적 요소

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

그림책은 우선 아이들의 작은 손에 쥐면 잡히는 책이 좋다. 그래야 즐겨 볼 수 있다는 큰 장점을 그림책은 지니고 있다. 그림책은 이처럼 비교적 쉽고 짧은 글과 그림으로 되어 있으며, 그림만으로 어떤 내용인지 정보를 전달할 수가 있다. 글을 몰라도 그림을 보면서 아이들은 즐거움과 슬픔 그리고 분노도 느끼면서 자신의 정서를 표현하게 된다. 그림책을 보면서 몰입되어 집중해 나가는 아이들의 모습은 부모나 교사를 흐뭇하게 한다. 하지만 요즘 아이들은 책보는 시간보다 손에 스마트 폰을 쥐고 있는 모습들이 너무 자주 보인다. 부모 또한 아이들에게 스마트 폰을 쥐고 있는 모습을 많이 보여주었기 때문이다. 부모가 먼저 책을 보는 습관을 들여 주어야 아이들도 책을 가까이하는 모습을 보여줄 수 있을 것이다.
대부분의 부모나 교사에 의해 유·아동의 기초 문해력 교육을 위해 주로 활용하던 그림책은 다양한 면에서 변화와 발전을 거듭하였다. 간결하고 아름다운 그림책도 있는가 하면 호기심을 자극시키는 유쾌한 동화책, 풍부한 감수성을 이끌어내는 동화책 등도 있다.

참고자료

· 고영경(2022). 그림책의 의미 구성 요소를 바탕으로 한 단계별 그림책 읽기 방법. 동아대학교 교육대학원
· 앤서니 브라운 글 그림. 옮김 공경희(2021). 공원에서. 웅진주니어
· 임하영(2015). 그림책을 활용한 개작활동이 유아의 이야기구성능력 및 친사회적 행동에 미치는 영향. 전남대학교 대학원