[A+과제자료] CPR 심폐소생술 학습지도안

소개

보건교육 학습지도안입니다.
학습지도안만 있는 것이 아니라 보건교육 전반적을 작성하였습니다.
마지막에 학습자료(빈칸채우기 학습지, 실습점검표, 형성평가지)를 사진파일로 첨부해놓았으니 더욱 완성도 높은 수업지도안을 만들 수 있습니다.

목차

1. 보건교육의 목표 및 핵심역량
2. 고등학교 보건과목의 내용구성
3. 단원설정
4. 본시 학습 지도안
5. 학습자료

본문내용

Ⅰ. 보건 교육의 목표 및 핵심역량
<교육목표>
신체적, 정신적, 사회적으로 급격하게 성장하는 청소년들이 건강의 가치와 공동체 의식의 중요성을 이해하고, 건강에 영향을 미치는 요인에 적절히 대처하도록 한다.
● 청소년들이 신체적·정신적·사회적 건강 관리의 중요성을 이해하고, 건강한 생활 습관을 실천하도록 함으로써, 청소년들의 건강 증진에 기여하는 것을 목표로 한다.
● 더불어 올바른 건강 관리 방법을 실생활에 적용하는 능력을 함양하고, 건강한 사회·문화의 가치와 제도, 정책을 개선·변화할 수 있는 공동체 건강 의식의 향상에 중점을 둔다.

핵심역량
- 건강 의사소통 능력
다양한 의사소통 방법을 활용하여 자신의 건강 상태나 요구를 표현하고 타인에 대해서도 바르게 이해할 수 있는 능력
- 건강 의사결정 능력
다양한 건강 자원의 선택 및 건강 관리의 실천 상황에서 건강에 유익한 의사결정을 할 수 있는 능력
- 건강 사회·문화 공동체 의식
사회·문화적 특성이 국가의 건강증진 정책, 제도 등에도 영향을 미침을 이해하고, 건강한 사회·문화의 가치, 태도를 수용·실천·공유하는 능력
- 건강 관리 능력
건강한 삶을 누리기 위한 건강 관리 능력을 지속적으로 계발하고, 건강에 영향을 미치는 환경 변화에 대처할 수 있는 능력
- 건강 · 안전 위험 인식 능력
개인 및 공동체의 건강과 안전을 위협하는 위험 요인을 인지·분석하여 대응할 수 있는 능력
- 건강 정보·자원 활용 능력
다양한 건강 정보·자원을 탐색하고, 올바른 건강 정보·자원을 선택적으로 활용할 수 있는 능력

Ⅲ. 단원의 설정
1. 단원명
대단원: III. 안전과 응급처치
중단원: 2. 응급처치
소단원: 2-2. 심폐소생술과 심장충격기

2. 대상: OO고등학교 0학년 0반 (남:00, 여:00, 계:00)

3. 교재: 고등학교 보건 교과서 (유인숙, 천재교육)

참고자료

· 고등학교 보건교과서