사회복지사2급 학점은행제 사회복지학 <청소년복지론> 과제

소개

메가원격평생교육원의 학점은행제 사회복지학과 <청소년복지론> 과제입니다.
꼭 메가원격평생교육원이 아니더라도 주제가 비슷하면 충분히 활용하실 수 있는 자료입니다.
참고문헌 등을 통해 꼼꼼히 작성한 자료로 과제 및 리포트 작성에 많은 도움받으실 수 있습니다. 감사합니다.

목차

1. 서론 : 임파워먼트의 접근의 필요성과 문제
2. 본론 : 임파워먼트의 정의, 특성, 접근방법의 실천원칙
3. 결론 : 청소년복지로의 적용
4. 참고문헌

본문내용

주제 : 청소년복지의 임파워먼트 접근 방법에 대해 논하시오.

1. 서론 : 임파워먼트의 접근의 필요성과 문제
클라이언트는 개인적, 사회적 요인으로 인해 도움이 필요한 사람이다. 그 도움은 더 나은 삶을 위해서이지만 클라이언트는 본인의 문제를 스스로 해결하지 못하고 누군가의 도움을 받아야 한다는 사실로 인해 자존감이 떨어져있는 경우도 있을 것이다. 따라서 사회복지사는 클라이언트에게 당신은 존재 자체만으로도 존엄성이 인정된다고 용기와 희망을 북돋아 주며 지지자로서의 역할을 수행해야 한다. 또한 사정을 통해 클라이언트가 가진 환경과 강점에 대해 파악하고 이를 인식시키고 활용할 수 있는 방안에 대해서도 모색해야 한다. 그렇기 때문에 클라이언트가 잠재력 있는 존엄한 인간이고 자원이며, 자신의 삶을 통제할 수 있는 역량이 있다고 보는 관점인 임파워먼트의 접근이 필요한 것이다.

참고자료

· 청소년복지 교안 p.8
· 임파워먼트와 사회복지실천(나남, 2007, 로버트 애덤스 저, 최명민 역)
· 사회복지와 임파워먼트(학지사, 2007, 정순둘, 김경미 외 3명 저)
· 사회복지실천(이론과 모델)(청목출판사, 2010, 김경호 저)
· 사회복지실천기술론(학지사, 2013, 김혜숙, 나임순 외 1명 저)
· 지역사회복지론(학지사, 2010, 홍현미라, 김가율 외 3명 저)