학교 밖 청소년에 대한 관심이 이슈가 되고 있습니다. 학교 밖 청소년들을 위한 지원은 어떻게 이루어져야 할지 학교 사회복지사의 역할과 함께 논의해보세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년들이 경험하게 되는 문제를 기술하기
2. 학교 밖 청소년들을 위한 지원은 어떻게 이루어져야 할지 학교 사회복지사의 역할과 함께 논의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
현재 우리나라에는 약 15만 명의 학교 밖 청소년이 있는 것으로 알려져 있다. 학교 밖 청소년은 기성학교의 보살핌을 받지 못하기 때문에 범죄에 연루되거나 성적 일탈을 자행하는 경우가 많은 것으로 알려져 있는데, 이는 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원과 관심이 절실하다는 것을 시사하는 증거라 할 것이다. 이를 참고하여 본 과제에서는 학교 밖 청소년이 경험하게 되는 문제와 그들을 대상으로 하는 지원은 어떻게 이루어져야 할지 학교 사회복지사의 역할과 함께 논의해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년들이 경험하게 되는 문제를 기술하기
가. 학력단절로 인해 취업이 힘들다.
학교 밖 청소년 중 약 30%는 영구적으로 학업을 포기하게 되는 것으로 알려져 있다. 한국사회는 스펙이 중시되는 사회이기에 학력이 단절된 학교 밖 청소년은 결국 좋은 직장을 구하기도 힘들고, 사회생활을 적극적으로 시작하고 싶어도 학교를 중도에 포기했다는 사실이 꼬리표처럼 따라붙으면서 좋은 일자리를 구하기도 힘들고, 일자리를 구했다고 해도 승진 및 인사에서 불이익을 받을 수 있는 것이다.

참고자료

· 학교 밖 학교 (학교 밖 청소년 지원센터 꿈드림 이야기), 저자 장재현, 출판 누림과이룸, 2022.07.28.