강화와 처벌의 이론적 원리를 설명하고 일상에서의 개인적 경험 분석을 통해 정적 강화의 예, 부적 강화의 예, 제시형 처벌의 예, 박탈형 처벌의 예를 들어 행동 변화 과정을 기술하시오.

소개

강화와 처벌의 이론적 원리를 설명하고 일상에서의 개인적 경험 분석을 통해 정적 강화의 예, 부적 강화의 예, 제시형 처벌의 예, 박탈형 처벌의 예를 들어 행동 변화 과정을 기술하시오.

- 정적/부적 강화와 박탈형/제시형 처벌의 이론적 개념을 명확하게 기술
- 각 유형의 구체적 사례를 성실하게 기술(자기 경험을 토대로)
- 자신의 행동 변화 과정에 대한 진솔한 탐색

목차

제 1장 강화
1. 정적 강화
2. 부적 강화

제 2장 처벌
1. 제시형 처벌
2. 박탈형 처벌

참고문헌

본문내용

정적 강화의 종류로 4가지를 들 수 있는데 그 중 첫 번째 고정비율(Fixed-ratio, FR)계획에서 강화규칙은 매 n번째 반응 후에 강화물이 제공되는 것입니다. 이때, n은 비율의 크기를 말하며 비율을 강화하면 많은 반응이 따릅니다. 현재 저는 학원에서 아이들을 가르치고 있습니다. 아이들의 학업 성취도를 높이기 위해 스티커를 100개 모으면 원하는 선물을 선택할 수 있도록 합니다. 하나의 먹이 강화물에 대해 100번 반응하도록 요구하는 FR계획에서는 강화의 요구에 익숙해지고 특징적 반응 패턴을 발달시킵니다. 현재 제가 일하는 학원의 업무환경도 이와 같습니다. 수업하는 시간에 비례하여 월급을 받기 때문에 다른 사람의 감시를 받을 필요가 없으며 일하는 시간이나 쉬는 시간에 대한 질책이 필요 없습니다. 일한 작업의 양에 강화물이 직접 비례하는 강화계획만으로 수행은 충분히 유지됩니다.

참고자료

· 학습심리학 James E. Mazur 시그마프레스(2018)