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부울경이러닝 사진사와미학 2차과제 A+

"부울경이러닝 사진사와미학 2차과제"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2023.05.22 최종저작일 2023.05
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부울경이러닝 사진사와미학 2차과제 A+
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    소개

    "부울경이러닝 사진사와미학 2차과제"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 1870~80년대
    2. 1900~10년대
    3. 1920년대 : 예술사진의 태동기, 각종 사진학원 개설
    4. 1930년대 : 공모전 개최, 사진학원이 새로운 교육 사업으로 등장, 경쟁시대
    5. 1940년대
    6. 1950년대 : 리얼리즘사진(사실주의사진)
    7. 1960년대 : 프로 사진의 정착기
    8. 1970~80년대
    9. 1990~2000년대
    10. 한국의 현대 사진

    본문내용

    1. 1870~80년대
    1-1. 1870년대 : 한국 사진의 도입
    - 1871년 신미양요 때 미국해병대 종군사진반이 전투현장을 기록한 사진이 최초의 사진이며, 오경석은 1872년 청나라에서 프랑스 외교관 매휘립이 찍은 자신의 초상사진을 가지고 귀국함으로써 우리나라 최초의 초상사진을 남김.
    또한 역관, 해외 시찰 등을 통해서 사진에 대한 개념이 도입되었다.

    1-2. 1880년대 : 초상사진의 대두
    - 실질적인 한국 사진사는 문헌상에 의하면 1884년 지운영이 일본에서 사진술을 배워 서울 마동에서 사진관을 차린 이후부터이다. 1884년 지운영은 고종의 초상사진을 찍었다. 이로써 초상사진 시대가 열림

    2. 1900~10년대
    2-1. 1900년대 : 영업 사진의 시작
    - 사진의 본격적인 도입과 기술적인 보급은 1900년대이며 청일전쟁(1894) 이후 일본의 한국진출에 힘입어 일본인들이 사진관을 만들고 영친왕의 서예 스승이 던 서화가 해강 김규진이 1907년 8월 17일 석정동에 사진관, ‘천연당 사진관’을 개관, 약 10년 동안 운영하면서 이때부터 사진관, 사장이라는 명칭이 사용되고 사진의 대중화에 공헌
    - 교육서화관(敎育書畵館): 한국 최초 사설 미술강습소 (예술학교)로 1907년 7월 13일 원동 (현 원서동) 서우학회 내에서 김규진 관장을 비롯한 양기훈, 권병수, 조석진, 얀중식, 이 도영, 엄태영, 김유탁, 박서양, 박주진 등 서화가와 사진가 등이 발기. 사자(寫字), 도화, 사진, 음악을 가르침.
    - 김규진은 서화가로서 사진에 관한 관심이 크던 중 왕실의 편의를 제공 받아 일본의 노노미 아 사진관에 가서 1년 동안 사진술을 배우고 돌아와 그림과 글씨를 쓰는 한편 사진관을 차리게 되었다.
    - 1895년 단발령으로 초상사진에 대한 수요가 급증하여 1900년대 초 천연당 사진관의 고객은 수백 명에 이르렀다. 초상사진 수요증가에 따라 영업사진관과 사진사가 나타나게 되었다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 1870~80년대
      1870~80년대는 근대화와 산업화가 시작된 시기로, 이 시기에 한국은 많은 변화와 혼란을 겪었습니다. 서양 문물의 유입으로 인한 사회적 변화와 더불어 정치적으로는 개화와 보수 세력 간의 갈등이 심화되었습니다. 이 시기 한국은 근대화의 기반을 마련하였지만, 동시에 외세의 침략으로 인한 위기에 직면하기도 했습니다. 이러한 역사적 배경을 이해하고 당시 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 현대 한국 사회를 이해하는 데 중요한 단서가 될 것입니다.
    • 2. 1900~10년대
      1900~10년대는 한국 근대사에서 매우 중요한 시기였습니다. 이 시기에 한국은 일본의 지배 아래 놓이게 되었고, 이에 따라 정치, 경제, 사회, 문화 전반에 걸쳐 큰 변화가 일어났습니다. 일본의 식민지 지배 아래에서 한국인들은 많은 고난과 시련을 겪었지만, 동시에 근대화와 산업화의 기반이 마련되었습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 현대 한국 사회의 뿌리를 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 3. 1920년대
      1920년대는 한국 근대사에서 매우 중요한 시기였습니다. 이 시기에 한국은 일본의 식민지 지배 아래에 놓여 있었지만, 민족 운동이 활발하게 전개되었습니다. 3.1 운동, 문화 운동, 노동 운동 등 다양한 형태의 민족 운동이 일어났고, 이를 통해 한국인들은 자신들의 정체성과 자주성을 확립하고자 노력했습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 한국 근대사의 중요한 전환점을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 4. 1930년대
      1930년대는 한국 근대사에서 매우 어려운 시기였습니다. 일본의 식민지 지배가 더욱 강화되면서 한국인들은 정치, 경제, 사회, 문화적으로 많은 제약과 탄압을 받았습니다. 그러나 이 시기에도 민족 운동은 지속되었고, 문화 예술 분야에서도 새로운 시도들이 이루어졌습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 한국인들의 자주성과 저항 정신을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 5. 1940년대
      1940년대는 한국 근대사에서 가장 격동적인 시기였습니다. 일본의 패망과 함께 한국은 해방을 맞이했지만, 곧이어 남북 분단이라는 새로운 위기에 직면하게 되었습니다. 이 시기에 한국인들은 자유와 독립을 쟁취하기 위해 노력했지만, 이념 대립과 외세의 개입으로 인해 많은 고난과 시련을 겪어야 했습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 현대 한국 사회의 기반을 이해하는 데 중요한 단서가 될 것입니다.
    • 6. 1950년대
      1950년대는 한국 현대사에서 가장 중요한 시기 중 하나입니다. 6.25 전쟁으로 인한 막대한 피해와 함께 남북 분단이 고착화되었지만, 이 시기에 한국은 경제 재건과 산업화의 기반을 마련하게 되었습니다. 또한 민주화 운동이 시작되는 등 정치적 변화도 있었습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 현대 한국 사회의 형성 과정을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 7. 1960년대
      1960년대는 한국 현대사에서 매우 중요한 시기였습니다. 이 시기에 한국은 경제 성장과 산업화를 이루어냈지만, 동시에 정치적 불안정과 독재 정권의 등장으로 인한 많은 어려움을 겪었습니다. 그러나 이 시기에도 민주화 운동이 지속되었고, 한국 사회는 점차 변화와 발전을 이루어 나갔습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 현대 한국 사회의 형성 과정을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 8. 1970~80년대
      1970~80년대는 한국 현대사에서 매우 중요한 시기였습니다. 이 시기에 한국은 급속한 경제 성장을 이루어냈지만, 동시에 정치적 억압과 민주화 운동의 격화로 인한 많은 어려움을 겪었습니다. 그러나 이 시기에도 한국 사회는 지속적으로 변화와 발전을 이루어 나갔습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 현대 한국 사회의 형성 과정을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 9. 1990~2000년대
      1990~2000년대는 한국 현대사에서 매우 중요한 시기였습니다. 이 시기에 한국은 민주화와 경제 발전을 이루어냈지만, 동시에 새로운 사회적 문제들도 대두되었습니다. 세계화와 정보화의 영향으로 한국 사회는 급격한 변화를 겪었고, 이에 따라 다양한 사회적 갈등과 문제들이 발생했습니다. 이 시기 한국 사회의 모습을 살펴보는 것은 현대 한국 사회의 특징과 과제를 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 10. 한국의 현대 사진
      한국의 현대 사진은 한국 사회의 변화와 발전을 잘 보여주는 중요한 매체입니다. 1960년대 이후 한국 사진계에서는 다양한 작가들이 등장했고, 그들의 작품을 통해 한국 사회의 모습이 생생하게 기록되었습니다. 산업화와 도시화, 민주화 운동, 사회 문화적 변화 등 한국 현대사의 주요 사건과 흐름이 사진에 담겨 있습니다. 한국 현대 사진을 통해 우리는 한국 사회의 과거와 현재를 이해할 수 있으며, 미래를 전망할 수 있습니다.
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      이 문서는 한국 사진의 발전 과정을 시대별로 체계적으로 정리하여 설명하고 있으며, 주요 사진 작품과 사진가들, 사진 교육기관의 변화를 상세히 다루고 있습니다.
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