자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오

소개

"자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

[서론]
1) 학교-사회-가정 협력 모델: 학교와 지역사회, 그리고 학생들의 가정 간의 협력을 강화하여 학생들의 복지를 개선하고자 하는 모델입니다.
2) 문제해결 중심 모델: 학생들이 겪는 다양한 문제들을 발견하고, 해당 문제에 대한 전문적인 지원과 함께 학생들이 문제를 스스로 해결하도록 돕는 모델입니다.
3) 예방 중심 모델: 학생들이 문제를 겪기 전에 예방적으로 지원을 제공하여 학생들의 복지를 개선하고자 하는 모델입니다.
4) 다문화 지원 모델: 다양한 문화적 배경을 가진 학생들이 적극적으로 교육에 참여할 수 있도록 지원하는 모델입니다.
5) 가족지원 모델: 학생들의 가정에서 발생하는 다양한 문제에 대해 가족들에게 전문적인 지원을 제공하여 학생들의 복지를 개선하고자 하는 모델입니다.

[본론]
저는 '학교-사회-가정 협력 모델'을 선택하고 싶습니다.
이 모델은 학교와 사회, 그리고 가정 간의 협력을 강화하여 학생들의 복지를 개선하고자 하는 모델입니다.

참고자료

· 한국사회복지교육협의회 (2014). <학교사회복지서비스 모델링 연구>. 한국사회복지교육협의회.
· 김영규, 김선희 (2016). <학교사회복지실천>. 현암사.
· 안인경 (2018). <학교사회복지실천의 이론과 실제>. 학지사.
· 최수진, 정혜원 (2017). <학교사회복지서비스 이론과 실제>. 법문사.
· 강성현 (2019). <학교사회복지의 이론과 실제>. 대왕사.