[지역사회간호학 실습 A+] 보건교육 계획안_ 충치 금지구역 만들기

소개

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목차

없음

본문내용

도입
학습내용에 대해 동기를 유발하고, 현재 학습자 자신의 치아상태와 평소 칫솔질습관에 대해 생각할 수 있다. 또한 학습 목표를 제시하여 학습자가 성취해야 할 행동이 무엇인지 알 수 있다.

1. 인사 및 준비하기
▶인사 및 자신 소개하기
“안녕하세요. 오늘 구강보건교육을 진행할 두원공과대학교 간호학과 박세린입니다.”
▶학습 준비하기
“모두 다 5명씩 한 조로 모여 앉았나요?”

2. 현재 자신의 치아상태와 평소 칫솔질 횟수에 대해 생각해볼 수 있도록 하기
▶치아상태에 대해 질문하여
참여 유도하기
“자신이 충치가 생겨본 적이 있다. 손!”, “충치가 생겼을 때 어땠어요? 아팠나요?”
▶오늘 점심 먹은 후 양치를 했는지 질문하고, 평소 칫솔질 횟수에 대해 질문하여 참여 유도하기
“아까 나는 점심시간에 양치를 했다. 손!”, “나는 양치를 안했다. 손!”, “평소에 나는 하루 세 번 이상 양치를 한다. 손!”, “두 번 이상 한다.”, “한 번 정도 한다.”, “가끔 생각날 때만 한다.”

참고자료

· https://www.youtube.com/watch?v=2c8lbNHsb04
· https://www.youtube.com/watch?v=edBJm6NdIiU
· https://www.youtube.com/watch?v=0aHzHZHmit4