아동간호학 아동학대와 방임 보고서

소개글

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목차

1. 아동학대의 위험 요인
2. 신체적 학대의 행동적 단서
3. 아동과의 면담
4. 방임의 유형과 특성
5. 흔들린 아기 증후군과 뮌하우젠 증후군

본문내용

• 방해받지 않고 개별적으로 면담한다.
• 아동이 ‘문제’가 없고 잘못한 것이 없음을 재확인시킨다(아동은 종 종 양육자의 행동이 자신의 탓이라고 생각하기 때문에, 손상을 입은 것이 자신의 잘못 때문이 아님을 상기시키는 것이 중요하다).
• 아동과의 대화는 비밀이라는 것을 확인시킨다. 주어진 정보가 다른 사람과 공유되어야 할 필요가 있는 경우에는 아동에게 알린다.
• 사건에 대해서 이야기할 때 아동의 발달적 수준을 고려한다.
• 사건을 문서화할 때 아동의 언어를 사용한다(자료는 법적 기록의 일부가 된다).
• 아동의 속도로 이야기하도록 한다.
• 있는 그대로 말할 수 있도록 지지적 태도를 취한다.
• 아동의 외상을 보여주도록 권유한다.
• 아동이 언어적 능력이 없거나 경험에 대해서 개방적으로 이야기하지 않을 경우, 생각과 감정을 공유하기 위해서 치료적 놀이, 그림, 인형 놀이, 이야기 등을 이용한다.

참고 자료

없음