아동간호학 아동학대와 방임 보고서

소개

"아동간호학 아동학대와 방임 보고서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 아동학대의 위험 요인
2. 신체적 학대의 행동적 단서
3. 아동과의 면담
4. 방임의 유형과 특성
5. 흔들린 아기 증후군과 뮌하우젠 증후군

본문내용

• 방해받지 않고 개별적으로 면담한다.
• 아동이 ‘문제’가 없고 잘못한 것이 없음을 재확인시킨다(아동은 종 종 양육자의 행동이 자신의 탓이라고 생각하기 때문에, 손상을 입은 것이 자신의 잘못 때문이 아님을 상기시키는 것이 중요하다).
• 아동과의 대화는 비밀이라는 것을 확인시킨다. 주어진 정보가 다른 사람과 공유되어야 할 필요가 있는 경우에는 아동에게 알린다.
• 사건에 대해서 이야기할 때 아동의 발달적 수준을 고려한다.
• 사건을 문서화할 때 아동의 언어를 사용한다(자료는 법적 기록의 일부가 된다).
• 아동의 속도로 이야기하도록 한다.
• 있는 그대로 말할 수 있도록 지지적 태도를 취한다.
• 아동의 외상을 보여주도록 권유한다.
• 아동이 언어적 능력이 없거나 경험에 대해서 개방적으로 이야기하지 않을 경우, 생각과 감정을 공유하기 위해서 치료적 놀이, 그림, 인형 놀이, 이야기 등을 이용한다.

참고자료

· 없음