청소년복지론 ) 6주차 청소년과 가정(빈곤, 다문화, 조슨, 이혼 가정) 중 하나를 택하여 이를 대상으로 있는 청소년 복지 사례를 찾아 서술하고 이 사례의 강점과 개선방향을 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년 복지사례
2) 강점 및 개선방향

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

청소년기의 경우 흔히 질풍노도의 시기라고 여겨지며 청소년기 정서와 행동은 여태 경험하지 못했던 혼란스러운 모습을 보일 수 있다. 현대사회가 세계화로 바뀌면서 전통적으로 단일민족 국가로 여겨지던 우리나라도 다문화사회로 변화하고 있다. 그럼에도 불구하고 우리 사회에서는 다문화가정 청소년에 대해서 차별이 여전하며, 인식이 개선되지 않아서 많은 어려움을 겪고 있다.
다문화청소년들이 기본적으로 생계보장이나 학업, 보건, 문화 및 여가, 사회 관계 형성과 관련하여 생활여건을 보장받을 수 없는 문제 등 어려움을 겪고 있다. 이에 대부분의 다문화 가정이 경제적, 사회적, 교육적 기반의 취약으로 문제를 겪으며 교육격차로 다문화가정 청소년의 경우 다양한 문제로 새로운 소외계층이 형성될 수밖에 없다. 이에 다문화 가정과 청소년을 대상으로 한 청소년 복지 사례를 살펴보고자 한다.

참고 자료

(청소년복지론) 강의안 자료
다문화 청소년의 인성제고를 위한 멘토와 멘토링의 상관관계 연구. 하진기. 동국대학교 대학원. 2017
http://www.riss.kr/link?id=T14446753